Darsdagi faollik,
mustaqil ta’limni baholash
|
ball
|
1. Darsdagi faolligi
|
20 ball (mashg’ulotlar soniga bo’linadi)
|
ball
|
2. Mustaqil ta’limni o’zlashtirish
|
30 ball (topshiriqlar soniga bo’linadi)
|
Yakuniy nazoratni baholash
|
50 ball
|
Yozma ish (har bilet 5 ta savol) yoki
Test (50 ta savol)
|
50 ball (har bir savolga 10 balldan)
50 ball (har bir savolga 1 balldan)
|
30 ball
|
Fan bо‘yicha yuqorida keltirilgan nazoratlarda tо‘plangan reyting umulashtiriladi hamda yakunda ballar 5 baholik tizimga quyidagicha konvertasiya qilinadi:
90-100 ball – 5 (a’lo);
80-89 ball – 4 (yaxshi);
60-79 ball – 3 (qoniqarli);
0-59 ball - 2 (qoniqarsiz),
ta’lim kredit tizimi sharoitlarida amalga oshirilganda:
87-100 ball – 5 (a’lo);
73-86 ball – 4 (yaxshi);
60-72 ball – 3 (qoniqarli);
0-59 ball - 2 (qoniqarsiz).
|
Bunda quyidagilar tavsiya etiladi:
Darsdagi faollik (DF) –20 ballni taqsimlanishi:
– talaba amaliyot va ma’ruza mashg’ulotlarida 25% dan kam dars qoldirgan bo’lsa 4 ball, 25% dan ko’p dars qoldirgan bo’lsa 0 ball;
– og’zaki savol javoblar, bir nechta mavzular bo’yicha qisqa muddatli kam topshiriqli yozma ishlar va testlar, uyga berilgan vazifalarning bajarilishi, labaratoriya ishlarini bajarishiga - 0-16 ball.(fanning xususiyatidan kelib chiqib turlarga taqsimlanadi)
Mustaqil ta’lim topshiriqlarini himoyasini baholash (MT)– 30 ballni taqsimlanishi:
“A’lo”- {90-100 %, (ta’lim kredit-modul tizimi sharoitlarida amalga oshirilganda 87-100 foiz)} - baho о‘quv dasturining barcha bо‘limlari bо‘yicha guruhli va yakka tartibda berilgan barcha topshiriqlarni muddatida, tо‘liq tо‘g‘ri va sifatli bajargan, ishga qiziqish va mas’uliyat bilan yondashgan, yetarli darajada nazariy va amaliy bilimlarga ega ekanligini, topshiriqni(masalaga) bajarishga ijodiy yondasha olishini kо‘rsata olgan talabaga qо‘yiladi.
“Yaxshi” {80-89 %, (ta’lim kredit-modul tizimi sharoitlarida amalga oshirilganda 73-86 foiz)}– baho о‘quv dasturining barcha bо‘limlari bо‘yicha guruhli va yakka tartibda berilgan topshiriqlarni tо‘liq va tо‘g‘ri bajargan, lekin ayrim kamchiliklarga yо‘l qо‘ygan, topshirilgan vazifani asosan mustaqil bajargan, yaxshi nazariy va amaliy bilimlarga ega ekanligini kо‘rsatgan, ishga yetarlicha mas’uliyat bilan yondashgan talabaga qо‘yiladi.
“Qoniqarli” {60-79 %, (ta’lim kredit-modul tizimi sharoitlarida amalga oshirilganda 60-72 foiz)}– baho о‘quv dasturining barcha bо‘limlari bо‘yicha guruhli va yakka tartibda berilagn topshiriqlarni bajargan, lekin yetarlicha mustaqillik va faollik kо‘rsatmagan, qator topshiriqlarni muddatidan kechikib bajargan, nazariy va amaliy bilim darajasi о‘ekanligini namoyon etgan talabaga qо‘yiladi.
“Qoniqarsiz” {0-59 %}– baho о‘quv dasturining barcha bо‘limlari bо‘yicha guruhli va yakka tartibda berilagn topshiriqlarni umuman bajarmagan yoki kam qismini bajargan, ishga mas’uliyatsizlik bilan yondashgan, nazariy va amaliy bilimi past saviyada ekanligini kо‘rsatgan talabaga qо‘yiladi.
Do'stlaringiz bilan baham: |
