Mening web-sahifam

IV.O`tilgan mavzuni mustahkamlash:

1. 
   MS Wordda qanday ro’yxat turlari bor?
   
2. 
   Web-sahifada necha xil ro’yhat ishlatish mumkin? Misollar keltiring.
   
3. 
   Tartib raqamli ro’yhat qanday tashkil qilinadi? Misollar keltiring.
   
4. 
   Markerli ro’yhat qanday tashkil qilinadi? Misollar keltiring.
   
5. 
   Grafik tasvirli ro’yxatni tashkil etish jarayonini izohlab bering.
   
6. 
   Grafik markerli ro’yxat qanday tashkil etiladi?
   
7. 
   Ta’riflar ro’yxati haqida so’zlab bering.
   

Mashqlar
1. Rim raqamlari ishtirok etgan ro’yxat hosil qiling.
2. Tartibi 9 dan boshlanadigan ro’yxat hosil qiling.
V.Darsning yakunlash va o`quvchilarni baholash.Darsda faol ishtrok etgan o`quvchilarni baholash va rag`batlantirish,mavzu bo`yicha o`quvchilarni fikr-mulohazalarni tinglash,savollarga javob berish va yakun yasash.
VI. Uyga vazifa Mavzuni o`rganish. 3-mashq. Tabaqalashgan ro’yxat hosil qiling va izohlang.
DO’TIBO’: B.R.Sirojeva Sana:_______________

Dars reja

Fan: INFORMATIKA. Sana: 9a ( I )______( II)_____: 9b( I )______( II)_____: 9v ( I )______
( II)_____: 9g( I )______( II)_____: 9d( I )______( II)_____:
59-Mavzu: Web-sahifaga jadval joylashtirish
Maqsad:
1) ta’limiy: o`quvchilarga web-sahifaga jadval joylashtirishni o`rgatish;
2) tarbiyaviy: o`quvcchilarga estetik tarbiya berish;
3) rivojlantiruvchi: o`quvchilarda web-sahifaga jadval joylashtirsh ko`nikmalarini rivojlantirsh.
Web-sahifaga jadval joylashtirishni bilish.

TK-tayanch kompetensiya
TK1-kommunikativ kompetensiya:axborot kommunikatsion texnologiyasidan foydalanishda xorijiy tildagi atamalarni mazmunini tushungan holda uni jarayonga qo‘llash;muloqotda muomala madaniyatiga amal qiladi, hamkorlikda, jamoada samarali ishlay olish.fanga oid voqea va hodisalarni idrok qiladi, tushunadi, tushuntirib bera oladi;