Mening web-sahifam

Darsning turi: Amaliy dars.
Darsning jihozi: Kompyute r, darslik, sinf doskasi, bo`r.
Darsda qo`llaniladigan metodlar:Muzyorar,aqliy hujum,savol-javob,bahs-munozara
Darsning borishi:
I.Tashkiliy qism:
a)Salomlashish.
b)Davomatni aniqlash.
c)O`quvchilarning va sinfning darsga tayyorgarligini tekshirish
II.O`tilgan mavzuni mustahkamlash:Bunda o`quvchilarga savollar beriladi.
1. Paskalda ekran bilan ishlash uchun qanday moduldan foydalaniladi?
2. Paskal dasturida necha xil rang ishlatish mumkin?
3. Matn rangini o`zgartiruvchi operatorni ayting.
4. Matn foni rangini qanday operator yordamida o`zgartirish mumkin?
5. Clrscr operatori qanday vazifani bajaradi?
6. Matnni ekranning istalgan joyidan chiqarish uchun qanday operator ishlatiladi?
Yangi mavzu bayoni rejasi:
94- betdagi mashqlardan 1- sini bajarish:
Uses crt; Begin TextColor(4); Textbackground(1); Writeln(‘Yashnasin O`zbekiston’); End.
94- betdagi mashqlardan 2- sini bajarish:
Uses crt; Begin Textbackground(14); Textcolor(1); writeln(‘Axmedov R.); Textcolor(2); writeln(‘Bagmatov F.’); textcolor(3); writeln(‘Vohidova R.’); Textcolor(4); writeln(‘Dolimov D.’); Textcolor(5); writeln(‘Erkinova G.’); End.
Ushbu dasturlarni oquvchilar bilan birgalikda avval doskada keyin kompyuterda bajariladi.
Darslikning 94- betidagi mashqlarning qolganlarini o`quvchilar mustaqil ravishda bajarib ko`radilar. Bu davr ichida sekin o`zlashtiruvchi o`quvchilar bilan qo`shimcha tushuntirish ishl;arini olib borishim kerak. Qo`shimcha tushuntirish ishlari o`quvchilarning kam-ko`pligiga qarab individual yoki ko`pchilikning fikrini doskjaga qaratgan holda olib borilishi mumkin.
IV.O`tilgan mavzuni mustahkamlash:Savol-javob orqali o`tilganlar mustahkamlanadi.O'quvchilarga darslikdagi savollar orqali murojaat etiladi va mashqlar yechish asosida mavzu mustahkamlanadi..