Mening web-sahifam

Length funksiyasi satrning uzunligini (belgilar sonini) aniqlaydi. Length(s); Masalan, a=’bahor’ bo`lsa, n:=Length(a) operatori bajarilganda n ning qiymati 5 ga teng bo`ladi.
Pos funksiyasi satrdan ko`rsatilgan belgini izlaydi. Pos(b,s); bunda b – belgi, s – satr bo`lib, Pos funksiyasi s satrdan b belgini izlaydi.
Copy funksiyasi sarning ko`rsatilgan qismidan nusxa oladi. Copy(s,N1,N2); bunda s – satr, N1 va N2 – butun sonlar bo`lib Copy funksiyasi s satrning N1- belgisidan boshlab N2 ta belgining nusxasini oladi.
Delete protsedurasi satrning ko`rsatilgan qismini olib tashlaydi (o`chiradi). Delete(s,N1,N2);
Insert protsedurasi bir satrning ko`rsatilgan joyiga ikkinchi satrni joylashtiradi. Insert(S1,S,n); bu yerda S1 va S satrli o`zgaruvchilar, N butun son. Ushbu protsedura S satrga N- o`rindan boshlab S1 satrni joylashtiradi.
IV.O`tilgan mavzuni mustahkamlash:
Yuqoridagi funksiya va protseduralardan ulgurganchasini kompyuterda tekshirib ko`rish kerak.
V.Darsni yakunlash va o`quvchilarni baholash.Darsda faol ishtrok etgan o`quvchilarni baholash va rag`batlantirish,mavzu bo`yicha o`quvchilarni fikr-mulohazalarni tinglash,savollarga javob berish va yakun yasash.
VI.Uyga vazifa: 56- darsni konspekt olish. Ord va Chr funksiyalarining vazifasini mustaqil o`rganib kelish.
DO’TIBO’: B.R.Sirojeva Sana:_______________

Dars reja

Fan: INFORMATIKA va AT. Sana: 9a ( I )______( II)_____: 9b( I )______( II)_____: 9v ( I )______( II)_____: 9g( I )______( II)_____: 9d( I )______( II)_____:
Mavzu: 39-dars. Tаkrоrlаshgа dоir tоpshiriqlаr.
Maqsad:
1. Ta’limiy: O`quvchilarni bilimini tekshirish.Belgili va satrli miqdorlar bilan ishlash amallari haqida olingan bilim,ko`nikma va malakalarni mustahkamlash.
2. Tarbiyaviy: O`quvchilarni bilimini tekshirish va komil inson ruxda tarbiyalash.