Mening web-sahifam

Darsning turi: amaliy mashg`ulot.
Darsning jihozi: darslik, EHM qurilmasi.
Darsda qo`llaniladigan metodlar:Muzyorar,aqliy hujum,savol-javob,bahs-munozara
Darsning borishi:
I.Tashkiliy qism:
a)Salomlashish.
b)Davomatni aniqlash.
c)O`quvchilarning va sinfning darsga tayyorgarligini tekshirish
II.O`tilgan mavzuni mustahkamlash:Bunda o`quvchilarga savollar beriladi.
1. Paskalning Graph moduli qanday ishlaydi?
2. Grafik holatda ekranning qaysi nuqtasi joriy nuqta bo`ladi?
3. Grafik holatda ekrandagi nuqtaning o`rni nimasi bilan aniqlanadi?
4. Grafik drayver nima va u qanday vazifani bajaradi?
5. Grafik holatdan chiqish uchun qaysi operator qo`llaniladi?
III.Yangi mavzu bayoni : Dars davomida o`quvchilar bilan birga quyidagi mashqlarni bajarish EHM qurilmasida amalga oshiriladi:
1. Ekranni grafik holatga o`tkazuvchi va “Enter” klavishi bosilganda yana matnli holatga qaytaruvchi dastur tuzing.
2. Ekranning to`rtta burchagida sariq rangli nuqta hosil qiluvchi dastur tuzing.
3. Nuqtalar yordamida ekranni o`rtasidan bo`luvchi gorizontal chiziq hosil qiling.
4. Random funksiyasidan foydalanib, turli rangli nuqtalarni hosil qiling.
5. Random funksiyasidan foydalanib “yulduzli osmon” manzarasini hosil qiling.
IV.O`tilgan mavzuni mustahkamlash:O`tilganlarni mustahkamlash uchun o`quvchilar bilan savol-javob o`tkaziladi. Berilgan savollarga to`g`ri javob bergan o`quvchilar baholanadi
V.Darsni yakunlash va o`quvchilarni baholash.Darsda faol ishtrok etgan o`quvchilarni baholash va rag`batlantirish,mavzu bo`yicha o`quvchilarni fikr-mulohazalarni tinglash,savollarga javob berish va yakun yasash.
VI. Uyga vazifa: O`tilganlarni takrorlash, savollarga javob topish, mustaqil ravishda o`rganilganlar asosida ekran bilan ishlovchi dasturlar tuzish.

DO’TIBO’: B.R.Sirojeva Sana:_______________
Dars reja
Fan: INFORMATIKA va AT. Sana: 9a ( I )______( II)_____: 9b( I )______( II)_____: 9v ( I )______( II)_____: 9g( I )______( II)_____: 9d( I )______( II)_____: