Методические рекомендации и материалы по физике для проведения итоговой государственной аттестации учащихся 11

 
№ 
Критерий оценки 
Балл 
1 
Ученик полностью раскрывает физический смысл явлений и 
закономерностей, правильно выводит формулы их расчета, 
единицы измерения. 
5 
баллов 
2 
Ученик полностью раскрывает физический смысл явлений и 
закономерностей, но допускает существенные ошибки в выводе 
основных понятий и физических величин. 
4 
балла 
3 
Уученик допускает ошибки в раскрытии физического смысла 
явлений и закономерностей и в выводе формул, единиц 
измерения. 
3 
балла 
4 
Ученик не может раскрыть физический смысл явлений и 
закономерностей, но правильно сформулировал формулу 
2 
балла 
5 
Ученик не может раскрыть явления и закономерности, он может 
записать и показать некоторые формулы по теме. 
1 балл 
Критерии оценки решения задачи 
№ 
Критерий оценки 
Балл 
1 
При решении задачи ученик полностью раскрывает смысл 
физических явлений и закономерностей, поддерживает законы, 
правильно решает задачу, чертеж задачи является условием, если 
чертежи 
нарисованы 
правильно, 
правильно 
выведены 
физические величины и единицы их измерения. 
5 
баллов 
2 
Ученик в полной мере раскрывает физический смысл явлений и 
закономерностей, Основные понятия, поддерживает законы, 
правильно решает задачу, правильно выводит единицы 
измерения физических величин, чертеж для задачи является 
условием и допускает существенный недостаток в построении 
или расчете чертежа. 
4 балла 
3 
Ученик не может раскрыть физический смысл явлений и 
закономерностей, но правильно решает задачу, рисунок является 
условием для задачи, рисунок составлен неправильно, допускает 
ошибки в определении физических величин 
3 балла 
4 
Ученик написал формулу решения задачи, если он пытался 
решить задачу. 
2 балла 
5 
Ученик записал физические величины, указанные в условии 
задачи, если он вообще не решил проблему. 
1 балл