материала необходимо
перетащить мышкой (1)
импортированные материалы с
рабочего стола на
временную
шкалу в порядке их
проигрывания в итоговом
ролике (рис. 3).
Последующее
изменение порядка
проигрывания файлов в
итоговом ролике
осуществляется
перетаскиванием мышью
необходимого фрагмента в
заданное место по временной шкале.
Содержание отчёта:
1. Ответы на контрольные вопросы и
выполнение контрольных
заданий по требованию преподавателя.
2. Опишите порядок выполнения практического задания по
выбранной вами теме.
3. Рассмотрите все функции и назначения данного программного
продукта.
Контрольные вопросы и задания:
1. Что такое видеомонтаж, для чего он необходим.
2. Какие ещё программные продукты предназначены для работы с
видеоклипами и имеют возможность их редактирования.
3. С какими форматами видео работает данная программа.
П р а к т и ч е с к а я р а б о т а № 1 2 - 1 3 ( 4 ч а с а )
Система
Moodle
и ее возможности
Цель работы: ознакомиться с некоторыми вспомогательными элементами
интерфейса системы дистанционного обучения Moodle.
Научиться создавать новый
учебный курс, элементы курса и ресурсы.
Необходимые технические средства:
Персональный компьютер Pentium-4.
Необходимые программные средства:
Система дистанционного обучения Moodle.
Do'stlaringiz bilan baham: 
