Методическое пособие по немецкому языку wir sprechen deutsch для студентов

9.Lektion.


THEMA: Mein Tagesablauf

GRAMMATIK: DIE PERSONALPRONOMEN UND DIE POSSESIVPRONOMEN.

Mein Tagesablauf

Früh am Morgen stehe ich auf und turne. Dann laufe ich ins Badezimmer, putze meine Zähne, wasche mich, trockne mich mit einem Handtuch ab, ziehe mich schnell an und kämme mich vor dem Spiegel. Um acht Uhr frühstücke ich. Nach dem Frühstück gehe ich zum Unterricht. Ich muss mich beeilen, sonst verspäte ich mich zum Unterricht. Der Unterricht beginnt um neun Uhr.

Es ist ein Viertel vor neun. Ich betrete den Hörsaal. Heute haben wir eine Vorlesung in der Geschichte der Völker von Usbekistan (das ist ein neues Fach), in der darstellenden Geometrie und eine im Deutsch. Nicht alles fällt mir leicht. Besonders fällt mir Deutsch schwer.
Ich versäume keinen Unterricht, besuche alle Vorlesungen und schreibe sie nach, besuche viele Konsultationen und Förderstunden, die von den Lektoren erteilt werden.
In der großen Pause gehe ich in die Mensa und esse dort zu Mittag. Nachmittags habe ich viel zu tun. Ich arbeite gewöhnlich im Lesesaal oder in verschiedenen Laboratorien.
Spät kehre ich nach Hause zurück. Das Abendbrot esse ich zu Hause. Nach dem Abendbrot gehen manche Studenten spazieren, andere sehen fern oder lesen interessante Bücher. Um elf Uhr gehe ich ins Bett.
Sonntags habe ich frei. Meine Freizeit verbringe ich mit meinen Freunden zusammen. Abends treffen wir uns im Jugendzentrum. Hier unterhalten wir uns über das Studium unserer Freunde sowohl in unserer Republik als auch im Ausland. Bei gutem Wetter fahren wir vormittags ins Gebirge. Nachmittags kehren wir nach Hause zurück. Abends gehe ich ins Theater oder zu Besuch.

WORTSCHATZT ZUM TEXT

turnen - заниматься
laufen- бегать
putzen- чистить
schnell - быстрый
der Unterricht (=) – обучение, преподавание
die Vorlesung (-en) - лекция
die Geschichte (=) - история
die Doppelstunde (-n) - пара
schwer - тяжелый