Методическое пособие по немецкому языку wir sprechen deutsch для студентов

Wortschatz zum Text

Die Organisation der Schule – школьная система

Allgemeine Bestimmungen – общие постановление
die Grundschule – начальная школа
beginnen vt –начинать
Weg m –(e)s –e – дорога
die Gesamtschule – общая школа
später – поздный
früher – бывший
umfassen vt – охвативать


2. Beantworten Sie folgende Fragen!
Wieviel stufen hat das Schulsystem in Deutschland?
Ist die Grundschule in der vierten Klasse zu Ende?
Umfasst die Hauptschule die Klassen fünf bis zehn?
Wieviel Jahren lernt ein Schüler nach der Grundschule in ein Gymnasium?
Wohin kann man nach dem Abitur gehen?
PLUSQUAMPERFEKT (ПРЕДПРОШЕДШЕЕ ВРЕМЯ)
Plusquamperfekt служит для обозначения предшествования действия в прошлом, т.е. употребляется тогда, когда одно действие в прошлом совершилось раньше другого действия в прошлом.
вспомогательных глаголов haben или sein в Prateritum и Partizip II смыслового глагола. Употребление вспомогательных глаголов совпадает с их употреблением в Perfekt. На русский язык Plusquamperfekt переводится прошедшим временем глагола, от кото­рого образован Partizip II.

i ch hatte wir hatten

d u hattest gesagt ihr hattet gesagt
er (sie, es) hatte sie hatten
Sie hatten

Для обозначения более раннего действия используют Plus-quamperfekt , а для обозначения последующего по времени дейст­вия - Prateritum. Например:

Ich hatte die Hausaufgaben gemacht und ging auf die Eisbahn. Wir reisten im Juni ab. Die Fahrkarten hatte wir im Mai besorgt.


Er hatte dieses Buch gelesen.
Wir waren nach Buchara gekommen..
Du hattest vorgestern schlecht ausgesehen.
Der Zahnarzt hatte dir diesen Zahn gefullt = plombiert
Diese Familie war vor zwei Jahren nach Deutschland gefahren. Der Kranke hatte eine Betaubung gekriegt.


1. Setzen Sie das eingeklammerte Verb ins Plusquamperfekt ein.
1. Wir (besorgen) die Fahrkarten im Vorverkauf und fuhren nach Pskow. 2. Ich (aufstehen) am Morgen und offnete das Fenster. 3. Die Kinder liefen auf dem Teich Schlittschuh, er (zufrieren) in der Nacht. 4. Arnold (machen) sein Abitur und bezog die Universitat. 5. Ich (frйhstйсken) und ging ins Institut. 6. Ich (verbringen) drei Stunden an der frischen Luft und wurde sehr hungrig. 7. Die Lehrerin (korrigieren) unsere Arbeiten und wir machten die Fehlerberichtigung. 8. Die Gast-geberin (decken) den Tisch und bat die Gaste zu Tisch. 9. Ich (erhalten) einen Brief aus der Schweiz und schrieb sofort die Antwort. 10. Die Studenten (ablegen) die Prufung und gingen ins Cafe. 11. Igor (reparie-ren) seinen Wagen und wir machten schone Reise. 12. Der Professor (beenden) seine Vorlesung und die Studenten stellten Fragen an ihn. 13. Das Madchen weinte bitterlich, denn es (verlieren) eine Kinokarte. 14. Es (lauten) zur groPen Pause und alle liefen in die Mensa. 15. Sein alte-rer Bruder schenkte ihn eine Filmkamera, denn er (bestehen) die Prufung.