Microsoft Word tula tsu 007. doc


Задание 10. Выберите синонимичную фразу


Download 0.62 Mb.
Pdf ko'rish
bet68/73
Sana29.01.2023
Hajmi0.62 Mb.
#1138850
1   ...   65   66   67   68   69   70   71   72   73
Bog'liq
Rus tili grammatikasi (Konstntinova L)

Задание 10. Выберите синонимичную фразу. 
1. Антон привык читать газеты, слушая музыку. 
А. Антон привык читать газеты, когда слушает музыку. 
Б. Антон привык читать газеты, когда послушает музы-
ку. 
2. Пройдя через лес, туристы решили отдохнуть. 
А. Когда туристы прошли через лес, они решили отдох-
нуть. 
Б. Туристы решили отдохнуть, когда пройдут через лес. 
 
11. Прочитайте текст и выполните задания после не-
го. Выберите вариант ответа, который наиболее полно и 
точно отражает содержание текста. 


124
«Музыка – душа моя». 
В истории русской культуры имя Михаила Ивановича 
Глинки (1804-1857) занимает особое место. Если А.С. Пуш-
кина мы называем основоположником русской классической 
литературы, то М.И. Глинка – основоположник русской клас-
сической музыки. 
Будущий композитор родился в 1804 году в помещичь-
ей семье в Смоленской области. Детские впечатления его свя-
заны с русской деревней. Уже в раннем детстве М.И. Глинка 
проявил незаурядные музыкальные способности: он жадно 
слушает народные песни, игру на скрипке крепостного музы-
канта. Красота музыки по-новому открылась Глинке, когда он 
услышал игру дядиного крепостного оркестра, который ис-
полнял как русские народные песни, так и западноевропей-
ские музыкальные произведения. На другой день мальчик 
был очень рассеян и на вопрос учителя рисования ответил: 
«Что же делать? Музыка – душа моя». 
С 1817 года М.И. Глинка учится в Благородном пансио-
не для детей дворян в Петербурге. В то же время он берет 
уроки игры на фортепиано, на скрипке, учится пению, знако-
мится с теорией музыки. В 20-е годы он сочиняет несколько 
песен народного характера, пишет романсы. В начале 30-х го-
дов Глинка отправляется за границу: в Италию, Германию. 
Вдали от родины композитор особенно глубоко ощущает 
своеобразие русского искусства. «Тоска по отчизне навела 
меня постепенно на мысль писать по-русски», – отмечал 
Глинка.
В 1834 году композитор возвращается в Петербург и за-
думывает оперу, рассказывающую о подвиге русского кресть-
янина. Иван Сусанин – герой из народа, бесстрашный благо-
родный человек, готовый пожертвовать своей жизнью ради 
спасения родной земли. Опера «Жизнь за царя» была горячо 
встречена передовой частью русского общества. Впервые ге-


125
роем оперы выступил простой русский крестьянин, русский 
народ, защитник своей страны, герой истории. В числе вос-
торженных почитателей оперы был А.С. Пушкин.
На основе поэмы А.С. Пушкина «Руслан и Людмила» 
была написана вторая опера Глинки. Многие стихотворения 
А.С. Пушкина получили новую жизнь в романсах Глинки, и 
среди них «Я помню чудное мгновенье…», «В крови горит 
огонь желанья…» – шедевры лирики поэта и композитора. Об 
этих произведениях музыкальный критик А.Н. Серов сказал, 
что это «две жемчужины музыкальные», вызванные «двумя 
жемчужинами поэтическими». Перу Глинки принадлежит 
около 80 романсов, песен, арий, вальсов. 
Значение творчества М.И. Глинки огромно, его произ-
ведения вошли в сокровищницу русской музыкальной куль-
туры. 

Download 0.62 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   65   66   67   68   69   70   71   72   73




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling