Министерство высшего и среднего специального образования республики узбекистан навоийский государственный

Задание 1: Перескажите содержание текста, соблюдая орфоэпию: 
Государственная политика в области подготовки кадров предусматривает 
становление разносторонне развитой личности гражданина через систему непрерывного 
образования, неразрывно связанную с интеллектуальным и духовно-нравственным 
воспитанием человека. 

---

Личность выступает в системе непрерывного образования и подготовки кадров и 
как потребитель, и как производитель образовательных услуг.
Личности как потребителю образовательных услуг через государственные 
образовательные 
стандарты 
гарантируются 
качественное 
образование 
и 
профессиональная подготовка. При этом личность обязана будет выполнять требования, 
заложенные в государственных образовательных стандартах.
Имеется интересная и показательная статистика. В расчёте на 1000 жителей в 
возрасте 15 лет и старше число имеющих высшее и неполное высшее образование 
существенно возросло и в настоящее время составляет 143 человека. При этом 
количество лет обучения достигло 11,4.
200 жителей из 1000 - специалисты со средним специальным образованием. Каждый 
четвёртый, занятый в сфере материального производства и услуг, имеет высшее или 
среднее образование. То есть сегодня, по образовательному уровню республика по праву 
относится к высокообразованным странам.
Это стало возможным благодаря развитию сети высших и средних учебных
заведений, осуществлению реформы системы образования.
Задание 2: 
1) Ответьте на вопросы, используя текст. 
1) Когда принят Закон “Об образовании”? 
2) В каких видах реализуется образование в республике Узбекистан? 
3) Сколько вузов функционирует в нашей республике? 
4) Какие ступени имеет высшее образование? 
5) В каком году создана “Национальная программа”? 
6) В чем заключается цель программы? 
7) Какие этапы реализации Национальной программы вы знаете? 
8) Перечислите все модули подготовки кадров Национальной программы.