Минстерство высшего и среднего специального образования республики узбекистан

Всего:

20

VI. Самостоятельная работа и образования
Рекомендуемые темы самостоятельных работ по разделу Биофизика

№	темы самостоятельных работ	часы
1.	Важность эластичности кровеносных сосудов в кровотоке. Кровяное давление. Биофизическая сущность измерения артериального давления.	4
2.	.Закон сохранения энергии в биологических системах. Основа теплообмена в живом организме.	4
3.	Механизм дыхания и роль в них альвеол. Диффузия в желудке и кишках.	4
4.	Осмос, осмотическое давление. Копелярные явление	2
5.	Определение концентрациив биологических жидкостей с использованием поляриметров и сахарометров..	4
6.	Изменение диэлектрической проницаемости в зависимости от состоянии организма и использовании его для диагностики болезней	4
7.	Магнитные свойства веществ	2
8.	Определение концентрации растворов с помощью поворота плоскости поляризации	4
9.	Полное внутренний отражения и его использование в оптических устройствах.	4
10.	Классификация фотобиологических процессов. Основные фотофизические и фотохимические реакции.	2
11.	Действия атомных излучений на селскохозяйственным култьурам	4
12.	Действия атомных излучений на живой организм	4
13.	Дефект массы, энергия связи ядра	2
14.	Радиоактивное излучение. Взаимодействие излучения с веществом	4
15.	Действия радиоактивного излучения на живой организм.	4
16.	Основы радиационной безопастности при работе с радиоактивными веществами.	4
17.	Проверка работы радиометрами импульсно секундарной системы обратного отсчёта Б-3, ПП-16,ПП 8 .	4
18.	Основы радиационной безопастности при работе с радиоак-тивными веществами..	4
19.	Правила подготовки и работы радиометрами DP-100	4
20.	Правила подготовки и работы радиометрамиРПС-2-03 T , KRK- 1-01A	2
21.	Радиохимическое измерение стронциляционными счётчиками.	4
22.	Определение характеристики и работы газорязрядного счётчика.	4
23.	Опрделение эффективного времени абсолютной и относительной грдуировки радиометричиских приборов с некоторыми радионуклидами.	4
24.	Определение радиоактивности цезия-137 в объектах ветеринарного обзора.	4
25.	Определение свинца -210 в мире животных и растений.	4
Всего:		90

VII. Литература
Основная литература
1. Ismoilov E., Mamatqulov N. va boshqalar. Biofizika va radiobiologiya. Darslik. –T:.Sano standart. 2018 y.
2. Ismoilov E., Mamatqulov N. va boshq. Biofizika.Darslik. –T:.Cho`lpon. 2013 y.
3. Лысенко И.П.и др, Радиобиология; Учебник 3-е изд., СВП Издательство «Лань», 2016. – 576 с.
4. Ibragimov B.X. va boshq. Radiobiologiya. Fanidan amaliy va laboratoriya mashg`ulotlarni bajarish bo`yicha uslsbiy qo`llanma.-S.: 2019 y.


Иностранна ялитература
5. Ph. Nelson. Biological Physics-Energy, Information, Life. Updated First Edition. New York. 2008
6. J.Newman.Physics of the Life. Seiences DOI Springer Science Business. Medica.LLC. 2008.


Дополнительная литература
7. Mirziyoyev SH.M. Erkin va farovon demokratik O`zbekiston davlatini birgalikda barpo etamiz. Toshkent, “O`zbekiston” NMIU, 2017 yil.
8. Mirziyoyev SH.M. Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash yurt taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi.“O`zbekiston” NMIU, 2017 yil.
9. Mirziyoyev SH.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz. “O`zbekiston” NMIU, 2017 yil.
10. Norboev Z.P va boshq. Biofizika. -T.: 2003 y.
11. Norboyev K.N. va b. Ichki yuqumsiz kasalliklardan praktikum.-S.: 2009 y.
12. Лысенко И.П. Ветеринарная радиобиология. Курс лекций. -M.: 2012г.
13. Norboyev K.N., Ibragimov B.X. Radioizotopli differensial diagnostika usuli. O`quv qo`llanma. -T.: 1999y.


Информационные источники:
14. http://www.Chemwed.com
15. http://www. Scirus.com
16. http://www.Csiencedirect.com
17. http://www.Kiuweronline.com
18. www.ziyonet.uz


VIII. Оценивание
Успеваемость студентов оценивается по 5-балльной шкале.
5 (отлично) оценка: Заключение и принятие решения;
Получение творческих идей;
Умение самостоятельно наблюдать;
Уметь применять полученные знания на практике;
Понимание сути;
Знать, рассказывать;
Воображение;
4 (хорошо) оценка:
Умение самостоятельно наблюдать;
Уметь применять полученные знания на практике;
Понимание сути;
знать, рассказывать;
Воображение;
3 (удовлетворительная) оценка;
Понимание сути;
Знать, рассказывать;
Воображение;
2 (неудовлетворительно) оценка:
Не освоение программы;
Незнание сути науки;
Отсутствие ясности;
Неспособность мыслить самостоятельно.