Мирзо улуғбек номидаги ўзбекистон миллий университети қиёсий тилшунослик кафедраси йўналиш: Хорижий тил ва адабиёт (инглиз тили) хабибуллаева мафтунабону исматуллаевна «Лингвистик олий таълим муассасаларида назарий курсларни ўқитиш»
Download 63.82 Kb.
|
Course Paper Maftuna FINAL
|
THE LIST OF USED LITERATURE
Karimov I.A. “Chet tillarni o’rganish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to’g’risida”gi qaror// Ma’rifat. –T., 2012. – 12-dekabr. –B. 1-2. Brown H. D. Principles of Language learning and teaching. - New York: Prentice Hall, 2009. - 285 p. Fry H., Ketteridge S., Marshall S.; Enhancing Academic Practice: A Handbook for Teaching and Learning in Higher Education. Third edition, 2009. – 544 p. Gower R., Philips D., Walters S. Teaching Practice: A handbook for teachers in training. - Oxford: Macmillan, 2010. - 215 p. Hymes, D. H. (1971). On communicative competence. Philadelphia: University of Pennsylvania Press. Jalolov J. J. English Language Teaching Methodology (theory and practice). – Tashkent: Uzbekistan, 2014.- 334p. Larsen – Freeman, D. Techniques and Principles in Language Teaching. – 2ndedn Oxford: Oxford University Press, 2000. – 252 p. Mc Kay, S. L. Teaching English as an International Language. – Oxford: OxfordUniversityPress, 2002. – 381 p. Palmer H. E. The principles of language study. – Yonkers-on-Hudson, New York: WorldBookCompany, 1921. – 196 p. Rogova G. V. Methods of Teaching English. - L.: Prosveshchenie, 1975. -312 p. Брокгауз Ф.А., Ефрон И.А. Энциклопедический словарь. Современная версия. – М.: Издво Эксмо, 2003. – с. 465. Берулава М.Н. Современная лекция в вузе. - Бийск: НИЦ БГПИ, 1993. - 10 с. Валеева Р.А. Шакирова А.А. Гуманизация обучения иностранному языку: зарубежный опыт // Образование и саморазвитие. – 2014. - №2 (40). – с. 72-75. Ведель Г.Е. Методы обучения иностранным языкам и их методологическая основа // Вестник ВГУ, серия лингвистика и межкультурная коммуникация. – 2001. – В.1. – с. 85 – 91. Гальскова Н.Д. Современная методика обучению иностранным языкам. Пособие для учителя. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: АРКТИ, 2003. – с. 153. Гурвич П.Б. О четырех общеметодических принципах обучения иностранным языкам // Иностранные языки в школе. – 2003. – №6. – с. 32 – 37. Голуб Б.А. Основы общей дидактики. Учеб. пособие для студ. педвузов. - М.: Туманит, изд. центр ВЛАДОС, 1999. - 96 с. Зимняя И.А. Педагогическая психология. – М.: Логос, 2004. – 384 с. Ильина Т.А. Лекция в вузе. – М.: Знание, 1979. - 89 с. Китайгородская Г.А. Интенсивное обучение иностранным языкам. Теория и практика. – М.: Изд-во Высшая школа, 2009. – 277 с. Коменский Я.А. Избранные педагогические сочинения. – М.: 1982. – с. 267. Карамян Г.Г. Теория и мастерство лекционного преподавания в высшей школе. - Ереван, 1983. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Смысл, Академия, 2005. – 352 с. Лакоценина Т.П. Современный урок. Часть 6: Интегрированные уроки. Научно-практич. пособие для учителей, методистов, руководителей учебных заведений, студентов пед. заведений, слушателей ИПК. - Ростов на Дону, 2008 - 256с. Махкамова Г.Т. Концепция формирования межкультурной компетенции студентов факультетов английского языка. – Т.: Фан, 2010. – 208 с. Оленев С.А., Зубович М.М.Подготовка и проведение лекционного занятия // Сибирский юридический вестник. – 2002. - №1. Пассов Е.И. Основы коммуникационной методики обучения иноязычному общению. – М.: Русский язык, 1989. – с. 162. Пассов Е.И. Урок иностранного языка в средней школе. – М.: Просвещение, 1988. – 223 c. Поташник М.М. Требования к современному уроку. - М., 2014- 272с. Скалкин В.Л. Учебное пособие по английскому языку для слушателей курсов иностранных языков (1 год обучения). Учебное пособие. – М.: Просвещение, 1967. – 503 с. Старков А.П. Книга для учителя. Часть 3. – Изд-во АСТ, 2004. – 208 с. Штокман И.Г. Вузовская лекция. Учебно-методическое пособие. - Киев: Высшая школа, 1981.- 150 с. Щерба Л.В. Языковая система и речевая деятельность. – М.: Едиториал, УРСС, 2004. – 432 с. http://teaching. berkeley.edu http://www.teachingenglish.org. uk http://www.teaching. iub.edu/finder 1 Hymes, D. H. (1971). On communicative competence. Philadelphia: University of Pennsylvania Press. 2 Karimov I.A. “Chet tillarni o’rganish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari to’g’risida”gi qaror// Ma’rifat. –T., 2012. – 12-dekabr. –B. 1-2. 3 Ильина Т.А. Лекция в вузе. – М.: Знание, 1979. - 89 с. 4 Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. – М.: Смысл, Академия, 2005. – 352 с. 5 Mc Kay, S. L. Teaching English as an International Language. – Oxford: OxfordUniversityPress, 2002. – 381 p. 6 Гальскова Н.Д. Современная методика обучению иностранным языкам. Пособие для учителя. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: АРКТИ, 2003. – с. 153 7 Пассов Е.И. Основы коммуникационной методики обучения иноязычному общению. – М.: Русский язык, 1989. – с. 162. 8 Лакоценина Т.П. Современный урок. Часть 6: Интегрированные уроки. Научно-практич. пособие для учителей, методистов, руководителей учебных заведений, студентов пед. заведений, слушателей ИПК. - Ростов на Дону, 2008 - 256с. 9 Зимняя И.А. Педагогическая психология. – М.: Логос, 2004. – 384 с. 10 Hymes, D. H. (1971). On communicative competence. Philadelphia: University of Pennsylvania Press. 11 Jalolov J. J. English Language Teaching Methodology (theory and practice). – Tashkent: Uzbekistan, 2014.- 334p. 12 Fry H., Ketteridge S., Marshall S.; Enhancing Academic Practice: A Handbook for Teaching and Learning in Higher Education. Third edition, 2009. – 544 p. 13 Gower R., Philips D., Walters S. Teaching Practice: A handbook for teachers in training. - Oxford: Macmillan, 2010. - 215 p. 14 Старков А.П. Книга для учителя. Часть 3. – Изд-во АСТ, 2004. – 208 с. 15 Rogova G. V. Methods of Teaching English. - L.: Prosveshchenie, 1975. -312 p. 16 Palmer H. E. The principles of language study. – Yonkers-on-Hudson, New York: WorldBookCompany, 1921. – 196 p. 17 Larsen – Freeman, D. Techniques and Principles in Language Teaching. – 2ndedn Oxford: Oxford University Press, 2000. – 252 p. 18 Голуб Б.А. Основы общей дидактики. Учеб. пособие для студ. педвузов. - М.: Туманит, изд. центр ВЛАДОС, 1999. - 96 с. 19 Gower R., Philips D., Walters S. Teaching Practice: A handbook for teachers in training. - Oxford: Macmillan, 2010. - 215 p. 20 Валеева Р.А. Шакирова А.А. Гуманизация обучения иностранному языку: зарубежный опыт // Образование и саморазвитие. – 2014. - №2 (40). – с. 72-75. Download 63.82 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|