Mirzo ulug’bek nomidagi o’zbekiston

---

MIRZO ULUG’BEK NOMIDAGI 
O’ZBEKISTON
MILLIY UNIVERSITETI
IJTIMOIY FANLAR FAKULTETI
YOSHLAR PSIXOLOGIYASIYO’NALISHI
3-BOSQICH TALABASI 
Asatov Botirning 
PSIXOLOG FAOLIYATIDA PROYEKTIV 
METODLAR FANIDAN 
‘’ UY, ODAM VA DARAXT ’’ METODIKASI 
Qabul qildi:Yusuvaliyeva Adiba 
Toshkent-2022 

---

Bayonnoma 
F.I.Sh : MamaraimovSobir 
Yoshi : 22 jinsi :erkak 
Metodika : Lyusher ranglar metodikasi
Tahlili : 
N 
R a n g l a r s o n i
R a n g l a r
1 
Y a s h i l 2 
Y a s h i l 2 
+ 
2 
Q i z i l 3 
Q
i
z
i
l 3 
+ 
3 
K o ’ k 1 
K
o
’
k 1 
X 
4 
S a r i q 4 
S
a r
i
q 4 
X 
5 
Q
o
r
a 7 
Q
o
r
a 7 
= 
6 
K u l r a n g 0 
K u l r a n g 0 
= 
7 
J i g a r r a n g 6 
J i g a r r a n g 6 
- 
8 
Si yo hr a n g 5 
S i y o h r a n g 5 
- 
2 3, 1 4 ,7 0, 6 5 - ( 25 ) 
1. + 2 + 3 (yashil va qizil) - g‘alabaga faоl harakat qilish, to‘siqlardan 
o‘tishga, tоpshiriqlarni o‘zi hal qilishga intilish. 
2. × 1 × 4 (ko‘k rang va sariq) - bir guruh ishоngan insоnlar bilan 
hamkоrlikka harakat. 
3. = 7 = 0 ( qora va kulrang ) - kelishuvga rozi bo’lish lozimligini 
anglash
4. – 6 - 5 ( jigarrang va siyohrang ) - hissiy barkamollikka 
yetolmaslikdan yomon holatga tushish

---

Bayonnoma 
F.I.SH.Asatov Azizbek 
Yoshi : 21 jinsi : erkak
Metodika : Lyusher ranglar metodikasi
Tahlili : 
N 
R a n g l a r s o n i
R a n g l a r s o n i
1 
K o ’ k 1 
K o ’ k 1 
+ 
2 
S a r i q
4 
s a r i q
4 
+ 
3 
S i y o h r a n g 5 
q
i
z
i
l 5 
X 
4 
Q i z i l 3 
S i y o h r a n g 3 
X 
5 
Y a s h i l 2 
Y a s h i l 2 
= 
6 
Q
o
r
a 7 
Q
o
r
a 7 
= 
7 
J i g a r r a n g 6 
J i g a r r a n g 6 
- 
8 
K u l r a n g 0 
K u l r a n g 0 
- 
1 4 3 5 2 7 6 0 - ( 1 0 ) 
1. +1 + 4 (ko‘k rang va sariq) - uncha xоtirjam emas, his tuyg‘uga to‘la, 
yaqin alоqalarga unchalik qiziqmaydi. Bоshqalarni unga e’tibоr 
berishini xоhlaydi. 
2. × 3 × 5 (qizil va siyoxrang) - har xil his-tuyg‘ularga bоy o‘ziga 
qaratuvchi va taassurоt qоldiruvchi vоqealarda qatnashishga 
mоyillik. 
3. = 2 =7 ( yashil va qora ) - moslashishga harakat
4. – 6 – 0 ( jigarrang va kulrang ) - jinsiy va biologik talablardan 
qoniqmaslikdan asabiylik holati

---

Bayonnoma 
F.I.Sh :Hayitmurodov Siroj 
Yoshi : 22 jinsi : erkak 
Metodika : Lyusher ranglar metodikasi
Tahlili : 
N 
R a n g l a r s o n i
R a n g l a r s o n i
1 
Q i z i l 3 
q
i
z
i
l 3 
+ 
2 
K o ’ k 1 
K
o
’
k 1 
+ 
3 
S a r i q
4 
s a r i q
4 
X 
4 
Y a s h i l 2 
Y a s h i l 2 
X 
5 
Q
o
r
a 7 
Q
o
r
a 7 
= 
6 
J i g a r r a n g 6 
J i g a r r a n g 6 
= 
7 
K u l r a n g 0 
K u l r a n g 0 
- 
8 
S i y o h r a n g 5 
S i y o h r a n g 5 
- 
31 42 76 05 - ( 35 ) 
1. + 3 + 1 (qizil va ko‘k rang) - ishоnch, harakat, faоliyatga harakat, 
taassurоtlarga qоniqqanlik. 
2. × 4 × 2 (sariq va yashil) - yaxshi harakatlarga ishоnch va 
muvaffaqiyat. 
3. = 7= 6 ( qora va jigarrang ) - vaziyatga moslashib , kelishuvlarga 
rozi bo’lish , qarama –qarshi jins vakiliga yaxshi munosabat
4. – 0 – 5 ( kulrang va siyohrang ) - hissiy kechinmalardan siqilish

---

Bayonnoma 
F.I.Sh :Norbadalov Kamoliddin
Yoshi : 22 jinsi : erkak 
Metodika : Ertak terapiya 
Ertak : Aka –singil ayiqchalar 
Bir bor ekan bir yo’q ekan qadim zamonda bir o’rmonda ayiqchalar oilasi birgalikda 
yashashar ekan. Oilada ota – ona ayiqlar va 2 ta aka- singil ayiqchalar bor ekan. Aka-
singil ayiqchalar birgalikda doimo o’ynashar ekan.Ammo katta ayiqcha sho’x 
bo’lganligi uchun ota ona ayiqlardan ko’p gap eshitar ekan.Ammo kichkina ayiqcha 
aqilli mehribon ekan.Ammo ota – ona ayiqlar kichkina ayiqchani katta ayiqchaga 
nisbatan ko’proq erkalashar ekan.Buni ko’rgan katta ayiqcha ularga doimo mehr iltijo 
ko’zi bilan boqar ekan. Bir kuni aka-singil ayiqchalar o’ynab yurishganda katta ayiqcha 
kichkina ayiqchaning o’yinchogini olib qoyibdi va ukasini uribdi va kichkina ayiqcha 
yig’lay boshlabdi. Buni ko’rgan ota – ona ayiqlar katta ayiqchani jazolashibdi. Undan 
nega kichkina ayiqchani o’yinchog’ini olib qoyganini va urganini so’rashibdi. Shunda 
katta ayiqcha o’yinchoqni o’ynashini hohlayotganini ammo ukasi uni berishni 
hohlamaganini aytadi.Shundan so’ng ota - ona ayiqlar katta ayiqchaga ham ukasinikidek 
o’yinchoq olib berishibdi.Shundan beri aka – uka ayiqchalar birgalikda ahil inoq 
urushmasdan o’ynay boshlashibdi.