307.Ўзгарувчан ва доимий харажатлар – амалдаги харажатлар таркиби тўғрисидаги Низом бўйича қайд этилганми?
====
#Харажатлар таркиби тўғрисидаги низомда қайд этилмаган
====
Харажатлар такиби тўғрисидаги низомда қайд этилган
====
Харажатларни бу таркиб гуруҳлаш амалиётда қўланилмайди
====
Харажатларни ўзгарувчан ва доимий харажатларга гурухлаш хеч қандай аҳамиятга эга эмас
++++
308.Метод - сўзининг маъноси нима?
====
#Грекча “methodos” сўзидан олиниб назария, таълимот ва амалиётни ўрганишдаги ёндашув йўлларидир.
====
Метод - инглизча “methodos” сўзидан олиниб назария, таълимот ва амалиётни ўрганишдаги ёндашув йўлларидир.
====
Метод - русча “methodos” сўзидан олиниб назария, таълимот ва амалиётни ўрганишдаги ёндашув йўлларидир.
====
Метод - франсузча “methodos” сўзидан олиниб назария, таълимот ва амалиётни ўрганишдаги ёндашув йўлларидир.
++++
309.Методика – деганда нимани тушунаси?
====
#Аналитик тадқиқотни янада мақсадга мувофиқ бажаришнинг усуллари ва қоидалари мажмуидир.
====
Аналитик тадқиқотни янада мақсадга мувофиқ бажариш йўли.
====
Тадқиқотни янада мақсадга мувофиқ бажариш йўли
====
Усуллари ва қоидалар
++++
310.Омилли таҳлил — қандай таҳлил?
====
# натижавий кўрсаткичга омиллар таъсирини комплекс ҳамда тизимли тадқиқ қилиш жараёнидир.
====
Натижавий кўрсаткичларни ўрганис.
====
Маҳсулот ҳажмини ўзгаришини ўрганиш.
====
Натижавий кўрсаткичлар даражасига баҳо бериш.
++++
311.Корреляцион-реграцион таҳлил усули қайси ҳолларда қўлланилади?
====
#Ўзгарувчи бирликка таъсир этувчи, ўзаро алоқадорлик ва боғланишдаги алоҳида белгининг бошқа белгилар таъсиридаги ўзгаришларини аниқлашда
====
Ўзгарувчи бирликка таъсир этувчи алоҳида белгининг бошқа белгилар таъсирида ўзгаришларини аниқлашда
====
Ўзаро алоқадорлик ва боғланишдаги алоҳида белгининг бошқа белгилар таъсирда ўзгаришларини аниқлашда
====
Ўзгарувчи бирликка таъсир этувчи омилларни аниқлашда
++++
Do'stlaringiz bilan baham: |