Muammoli ta’lim texnologiyasiga kim nisbatan to’liq va aniq ta’rif bergan?

1. 
   Muammoli ta’lim texnologiyasiga kim nisbatan to’liq va aniq ta’rif bergan?
   
2. 
   Muammoli o’qitishning mohiyati nimada?
   
3. 
   Muammoli vaziyat…….
   
4. 
   Muammoli vaziyatning belgilari qanday?
   
5. 
   Muammoning uchta tarkibiy qismiga nimalar kiradi?
   
6. 
   Nimalar o’quv muammosi bo’la olmaydi?
   
7. 
   O’quv muammosining muhim belgilari qaysilar?
   
8. 
   O’quv muammosi nimalar asosida izchil rivojlanib boradi?
   
9. 
   Muammoli o’qitishning zaruriy sharti nima?
   
10. 
    Muammoli o’qitish jarayonida o’qituvchidan asosan nimalar talab qilinadi?
    
11. 
    Muammoli ta’lim talabalar uchun qanday imkoniyatlar yaratadi?
    
12. 
    Muammoli o’qitishning vazifasi nima?
    
13. 
    Muammoli o’qitishni tashkil qilishni uchta shartini sanab bering?
    
14. 
    Muammoli o’qitish jarayonida asosan qanday metodlardan foydalaniladi?
    
15. 
    Ijodiy metod bu –
    
16. 
    Ijodiy metodni o’tqazish asosan nimalarni talab qiladi?
    
17. 
    Talabalarning ijodiy ishlariga nimalar kiradi?
    
18. 
    Qisman ijodiy metod bu –
    
19. 
    Materialni muammoli bayon qiladi –
    
20. 
    Shartli ravishda o’quv axborotlarining bayonini muammoli boshlash metodi bu –
    

21. 
    O’quv jarayonida muammoli vaziyatlarning bir qancha turlari farqlanadi. Bularga nimalar kiradi?
    

22. 
    Adabiyotlarda muammoli vaziyat yaratishning qanday ko’p uchraydigan usullari ko’rsatib berilgan?
    

23. 
    Muammolilikning uchta sathini sanab bering
    
24. 
    Talabalarni seminarga tayyorlanish bosqichlarini sanab bering?
    
25. 
    Ma’ruzani guruh bo’lib muhokama qilish -
    
26. 
    Muammoli ma’ruza -