Muhokama va natijalar

Yaxshi ishni bilimlar bazasida yuborish oddiy. Quyidagi shakldan foydalaning.
O'quvchilar, aspirantlar, yosh olimlar o'z bilim va tajribalarini o'rganib, bilimlaringizni ishga solib, sizga minnatdor bo'lishadi.
Posted on http://www.allbest.ru/
Onalar psixologiyasi ota-onalar psixologiyasidan qanday farq qiladi? Onalik va bolalikni tarbiyalash orasidagi farq nima? Bolalar va ota-onalar o'rtasidagi tushuncha nimani boshlaydi, o'zaro ishonch va hissiy farovonlik uchun poydevorni qanday qilib qurish mumkin? Rossiyaning urf-odatlariga ko'ra, bola tug'ilgandan uch yilgacha bo'lgan tarbiyani ko'pchilik ko'pchilikning fikricha, "uy tarbiyasi" davrida, bolalar bog'chasiga kirishga tayyorgarlik ko'rishadi. Bir nechta ota-onalar bolaning erta bolaligida bolaning o'ziga, boshqa odamlarga va uning atrofidagilarga bo'lgan munosabatlarining poydevorini qo'yganini biladilar. U odamlarga ishonishi, dunyoga nisbatan tashabbus ko'rsatishi va faoliyat ko'rsatishi, o'ziga ishonishi, ko'pincha bolaning hayotining dastlabki kunlaridan boshlab ona va ota bilan o'zaro munosabatlar tajribasi bilan belgilanadi.
Oilani tarbiyalash bir xil hayotdir va bizning xatti-harakatlarimiz, hatto bolalarimizga bo'lgan hissiyotlar ham murakkab, o'zgaruvchan va qarama-qarshidir. Bundan tashqari, ota-onalar bir-biriga o'xshamaydilar, xuddi bolalar bir-biriga o'xshamaydilar. Bola bilan munosabatlar, shuningdek, har bir inson bilan chuqur individual va noyobdir. Ota-onalar bolaning birinchi ijtimoiy muhitini tashkil qiladi. Bolalar va ota-onalar o'rtasida yuzaga keladigan hissiyotlarning o'ziga xosligi, asosan, bolaning hayotini saqlab qolish uchun ota-onaga g'amxo'rlik qilish zarurati bilan belgilanadi. Ota-onaga bo'lgan muhabbatga bo'lgan ehtiyoj, kichik bir insonning hayotiy ehtiyojiga ega. Ota-ona sevgisi inson farovonligining manbai va kafolati, jismoniy va aqliy salomatligini saqlashdir. Aynan shuning uchun ota-onaning birinchi va asosiy vazifasi bolaning unga nisbatan mehr-muhabbat va g'amxo'rlik qilishiga ishonch hosil qilishdir.
Faqat bolaning ota-ona mehriga ishonishi va insonning ruhiy dunyosining to'g'ri shakllanishi mumkin, faqat axloqiy tarbiya muhabbat asosida ko'tarilishi mumkin, faqat sevgi sevgini o'rgatishi mumkin.
Ota-onalar bilan muloqot qilish tuyg'usi va hissiyoti ota-ona mehrini, mehrini va g'amxo'rligini his qilish va amalga oshirish imkoniyatini beradi. Kontaktni saqlab turish uchun asosan bola hayotida yuz beradigan har qanday narsada samimiy qiziqish uyg'otadi, bolaligiga nisbatan samimiy qiziqish, ahamiyatsiz va sodda muammolar bo'lsa-da, tushunish istagi, o'sib borayotgan insonning qalbida va ongida sodir bo'lgan barcha o'zgarishlarni kuzatishni xohlash. Bolaning yoshiga va shaxsiga qarab, bu aloqaning o'ziga xos shakllari va namoyon bo'lishi juda ko'p tabiiy. Lekin oilada farzandlar va ota-onalar o'rtasidagi psixologik aloqalarning umumiy ko'rinishlarini aks ettirish foydali bo'ladi. Kontakt hech qachon o'z-o'zidan paydo bo'lmaydi, u hatto chaqaloq bilan ham qurilishi kerak. O'zaro tushunish, bolalar va ota-onalar o'rtasida hissiy munosabatlar haqida suhbatlashayotganda, men qandaydir muloqot, bolaning va kattalarning o'zaro munosabatlari haqida gapiryapman.
Bolaning ota-onasidan nimani kutishini yaxshiroq tushunish uchun, papa va onaning keyingi hayotiga qanday ta'sir qilishini aniqlash uchun ona va ota-ona sevgining xususiyatlari va ular qanday farq borligini o'rganish kerak. Bu farqlar Erik Fromm (1900-1980, amerikalik psixolog, faylasuf, sotsiolog) "Sevgi san'ati" kitobida tasvirlanadi. Ona sevgisi: - insoniy sevgining eng yuksak shaklini hisobga olib,
- barcha hissiy aloqalarning muqaddasligi,
- uning muvaffaqiyati bolaga bo'lgan sevgi emas, balki o'sib borayotgan bolaga bo'lgan sevgi,
- bu tengsizlikdir - qaerda to'liq yordamga muhtoj bo'lsa, ikkinchisi esa buning evaziga hech narsa talab qilmasdan butunlay beradi, onalikni sevadi: - bolaning ehtiyojlari va hayotni saqlab qolishida so'zsiz so'zlar:
- issiqlik va oziq-ovqatning ijobiy manbalari, euphoric holati, qoniqish va xavfsizligi,
- barcha voqealarni birlashtiradi "Men sevaman, chunki men onamning bolasiman"
- bu menga muhimdir "Men yaxshi ko'raman, chunki men go'zalman, ajoyibman. Men ota-onamga muhtoj bo'lgani uchun sevaman.
- onaning kundalik befarqligi bebe'ga gapiradi "Men sevaman, chunki u menman. "Bu tajribalar passivdir. Bu degani, men "sevish" uchun hech narsa qilmaganman. Ona sevgisi shartsizdir. Mendan talab qilinadigan hamma narsalar - bolasi - bolani hayotni sevishga ruhlantiradigan munosabat, uni tirik bo'lish uchun yaxshi his qilish, kichik bola yoki qiz bo'lish yaxshi, er yuzida yaxshi yashash,
- hayotga mos bo'lish istagini kuchaytiradi, bolaga hayot muhabbatini va mavjud bo'lgan barcha narsalarni o'rgatadi Onaning mehr-muhabbatining yakuniy natijasi bolaning onadan ajralishi istagi bo'lishi kerak. Onalar sevgisida ikkita kishi bir-biridan ajralib turadi. Ona nafaqat chidashga, balki bolaning ajralishini qo'llab-quvvatlashi kerak. Ona sevgisi - baxt, tinchlik, uni izlashning hojati yo'q, bunga loyiq bo'lishning hojati yo'q. Ideal ravishda ona sevgisi:
- bolaning o'sishga to'sqinlik qilmasligi,
- nochorlik uchun mukofotni berishga urinmaslik,
- hayotga ishonch bor
- bezovta bo'lmasligi kerak,
- bolaning mustaqil bo'lish istagi bor,
- va, oxirida, onadan ajratilgan. Mutlaqo onalikni sevadigan negativ tomon.
1. Onaning sevgisiga loyiq bo'lmasliklari uchun, bu sevgi unga erishish mumkin emas, chaqirilgan yoki nazorat qilinmaydigan bolaga tuyulishi mumkin. Agar shunday bo'lsa, u baxtga teng, lekin u bo'lmasa, u hamma narsa chiroyli bo'lib ketganidek bir xil - va men bu sevgi uchun hech narsa qilolmayman.
2. Onaning sevgisida narkisistik element mavjud.
Bolaning uning bir qismi sifatida qabul qilinishini hisobga olsak, onaning sevgisi va ko'rni sevish uning narzisizmini qondirishi mumkin.
3. Onani sevish asosida, hokimiyat yoki egalikka bo'lgan tez istakni namoyon qilish uchun sabablar aniqlanishi mumkin. Bolaning beqarorligi va irodasiga to'liq bog'liqligi bolaligida kuchli va o'ziga xos xususiyatlarga ega bo'lgan ayol uchun qoniqishning tabiiy manbai. Bu bosqichda ko'plab onalar onalar sevgisi muammosini hal qila olmaydilar. Narsisistik, mulkka egalik qilish huquqiga ega bo'lgan ayol, bola kichik bo'lsa, ayol muvaffaqiyatli ona bo'lishi mumkin. Voyaga etmagan bolada, onaga kuch va nazorat qilish ob'ektini yo'qotish xavfi paydo bo'ladi. Ko'p onalar bolaning undan ajralib chiqadigan paytlarda qiyinchiliklarga duch kelishadi. Bola uchun u nafaqat yaxshi ona emas, balki baxtli onasi ham muhimdir. Chunki onalarning barcha tashvishlari bolalarga qaratilgan. Biroq, kundan-kunga bola ko'proq va mustaqil bo'lib boradi: u yurishni, gapirishni, mustaqil ravishda dunyoni kashf qilishni o'rganadi, onasi bilan bo'lgan munosabati biroz o'z hayotiy mazmunini yo'qotadi va o'rniga uning otasi bilan bo'lgan munosabatlari tobora muhimroq bo'ladi.
Otamning sevgisi. Agar onam biz tark etadigan uy bo'lsa, u tabiat, okean, ot esa bunday tabiiy uyni ifodalaydi. Bolaning hayotining dastlabki yillarida u bilan zaif aloqaga ega va bu davrda bolaning ahamiyatini onaning ahamiyatiga solishtirish mumkin emas. Garchi otasi tabiiy dunyoga ega bo'lmasa-da, u insoniy hayotning boshqa qutbini ifodalaydi:
- fikrlar dunyosi, yaratilgan narsalar - inson qo'li bilan,
- qonun va tartib, intizom,
- sayohat va sarguzasht.
Ota sevgi - shartli sevgidir. Uning printsipi: "Men sizni yaxshi ko'raman, chunki siz mening kutgumalarimga javob berasiz, chunki siz o'z vazifangizni bajarasiz, chunki siz menga o'xshabsiz".
Otaning shartli sevgisi:
- bolaga dunyoni qanday qilib topishni o'rgatadi.
- unga erishish uchun biror narsa qilishingizga imkon beradi, "Men unga ishlay olaman"
- onaning sevgisidek, bolaning nazorati ostida emas,
- printsip va talablarga asoslanib,
- sabrli va kamsitadigan, tahdid qilmaydigan va obro'li bo'lishi kerak,
- o'sib borayotgan bolaga o'zlarining kuch-g'ayratini oshirishga,
- o'zini o'zi uchun hokimiyatga ega bo'lishiga va otasining hokimiyatidan ozod bo'lishiga imkon beradi.
Otalar sevgisining salbiy tomoni:
haqli bo'lishi kerak
agar inson undan kutilgan narsani qilmasa, u yo'qolishi mumkin. Bolaga nisbatan ona va ota-ona munosabatlari o'z ehtiyojlariga javob beradi. Chaqaloq onaga mutlaq fiziologik va ruhiy jihatdan muhtojlik va g'amxo'rlikka muhtojdir. Olti yoshdan katta bo'lgan bolaligida otaning sevgisi, hokimiyati va boshqaruviga muhtoj bo'ladi.
Onaning vazifasi - bolani hayotdagi xavfsizlik bilan ta'minlash.
Otaning vazifasi - uni o'rgatish, unga rahbarlik qilish, u tug'ilgan jamiyat jamiyatdagi muammolarga dosh berishi uchun.
Nihoyat, etuk shaxs o'zining o'zi va o'z otasi bo'lgan paytga kelib keladi. U ona va onaning ongiga ega bo'ladi. Onalar ongida shunday deyiladi: "Hech qanday vahshiylik yo'q, mening sevgimdan seni mahrum qilishimga, hayotingni yashashga va baxtli bo'lishga olib keladigan hech qanday jinoyat yo'q". Otaning ongida shunday deyilgan: "Siz yovuzlik qildingiz, yomon ishlaring oqibatlaridan qochib qutula olmaysiz sizni sevishni istaysiz, avval sizning xatti-harakatingizni to'g'rilashingiz kerak ». Keksa kishi tashqi ko'rinishidan onasiga va otasining raqamlaridan ozod bo'lib, ularni o'z ichida quradi. Biror kishi o'zining hayotiga ma'no berishga qodir emasligini his etsa, u bolada bu ma'noni topishga harakat qiladi. Biroq, o'zingizni va farzandingizni muammoga duchor qilishingiz mumkin. O'zini, chunki hayotning mavjudligi har bir inson tomonidan faqatgina o'z vositasida vositachining yordami bilan emas, balki bolani tarbiyalash uchun zarur bo'lgan fazilatlarga ega bo'lmasligi tufayli hal qilinishi mumkin. Baxtli nikohni bartaraf etilishi bilan bog'liq muammo tug'ilsa ham, bolalar proektiv maqsadlarda xizmat qilishadi. Bunday holatda ota-onalarning asosiy dalillaridan biri, bolani bitta oilaning imtiyozlaridan mahrum etmasliklari uchun tarqatishning imkoni yo'q. Har qanday ehtiyotkorlik bilan olib borilgan tadqiqotlar shuni ko'rsatadiki, "bir oila" ichidagi keskinlik va baxtsizlik bolaga bolaligida ochiq-oshkoralikdan ko'ra ko'proq zararli, bu esa hech bo'lmaganda, insonning chidab bo'lmas vaziyatni qat'iy qaror bilan o'zgartirishi mumkinligini o'rgatadi. Ona va bola sevgining tabiati va xususiyatlarini bilish, oilaviy ajralish yoki oilaviy hayotning boshqa muhim qarorlar vaqtida bolaning his-tuyg'ulari va fikrlarini tushunishimiz osonroq bo'ladi.
Men oxirzamon emas, balki hayotning boshlanishi emasman
Men umrboddaman - men otam
Ota-onalar tug'ilmaydi, lekin aylanib turadi. Har bir kattalar o'zining tarbiyasi haqida g'amxo'rlik qilishi va o'zini ota yoki ona sifatida tarbiyalashi kerak. Bolani, agar u buni tan olmasa ham, baxtli ota-onaga ega bo'lishni xohlaydi. Ota-ona nafaqat bolani oziqlantirish, kiyim-kechak, o'qish va yozish qobiliyatini, balki u rivojlanayotgan psixologik muhit uchun ham javobgardir. Bolaning ota-onasi va ota-onasining sevgisi bo'lishni xohlaydi, chunki baxtli ota-onalarning baxtli bolalari bor. Ota tug'ilish paytidan boshlab bolaning rivojlanishi uchun juda muhim! Garchi erkaklarga nisbatan odob-axloq tuyg'usi ayollarga nisbatan onalik hissi bilan kechiksa-da. Ota-onalar, odatda, bolalar o'sib-ulg'ayganlarida, o'zlarining odatlarini to'liq his qilishni boshlaydilar. Otaning his-tuyg'ulari otaning qiladigan eng yaxshisini uyg'otmaguncha, uning farzandlarining onasini sevishdan iboratdir.
Oiladagi ota! - Ota - bolani dastlabki identifikatsiyalashda rol o'ynaydigan birinchi narsalardan biri. Ota yangi tug'ilgan chaqaloqning jinsini tushunishga yordam beradi. Siz qiz edingiz! Siz bolasiz!
- Bolaning otasi nafaqat ona shaxs, balki erkaklar printsipi erkak kishining namunasi, erkaklikning ramzi. O'zining ramziy vazifasi tufayli otasi bolaga o'zi va boshqalar haqida fikr yuritishga yordam beradi.
- Otaning xotini va bolalarini parvarish qilish va himoya qilish bilan bog'liq bo'lgan tug'ma reaktsiya mavjud. Bu erkaklardagi himoya instinktini mustahkamlashga katta ta'sir ko'rsatadigan chaqaloq.
- Otaning roli - bu xatti-harakatlarning muayyan namunasi, ishonch va hokimiyat manbai. Ota - intizom va tartibni shaxsiylashtirishi.
- Ota dunyo, ish va texnika haqida eng tabiiy bilim manbai. Bu kelajak kasbining yo'nalishiga o'z hissasini qo'shadi va ijtimoiy foydali maqsadlar va ideallarni yaratadi. Если мать предоставляет ребенку возможность ощутить интимность человеческой любви, то отец проводит малыша по пути к человеческому обществу.
- Отец может сформировать у ребёнка способность к инициативе и противостоянию групповому давлению. Чем больше ребёнок привязан к матери (по сравнению с отцом), тем менее активно он может противостоять агрессии окружающих.
- Otaturk otasi bolalarning ruhiy xususiyatlariga ijobiy ta'sir ko'rsatadi, avtoritar ona esa salbiy ta'sir ko'rsatadi.
- Otalar bolalarga nisbatan g'amxo'rlik qiladi, ularga ko'proq avtonomiyalar beradi, bolada intizomni oshiradi. Shunday qilib, otalar bolani onadan ajratish va ijtimoiy sharoitlarga moslashish jarayonini tezlashtiradi.
- Ota - ko'ylaklarni tarqatib yuboradigan va biron bir hayvondan qo'rqqan bola uchun yagona qahramon. Bolaning otasi bilan qo'rquv yo'qoladi. Ota - "xudo"! Otasi qudratli va zararli, hamma narsani bolaning ko'zi oldida qila oladi.
Yaxshi otaning fazilatlari:
- bolaning ota bo'lishi kerak,
- noma'lum hodisani, ob'ektlarni, tajribani tushuntirish istagi va sabr-toqatiga ega bo'lish ...
- tadqiqot, muvaffaqiyatli harakat,
- bola bilan birgalikda ishlashga jalb qilish,
- bolalarning moddiy ehtiyojlari uchun javobgarlik,
- xabardorlik - har doim bolalarning o'sishi monitoringini o'tkazish uchun qiziqish va ishtiroki bilan.
Bolaning ota-onasiga g'amxo'rlik qilish - bu ularning hissiy ehtiyojlariga tez, chinakam va faol javob berish qobiliyatidir.
Otaning ifodalangan sevgisi, o'ziga xos hissiy va ruhiy farovonlik hissi uyg'otadi, bu ona onaning butunlay ta'minlay olmasligini anglatadi.
Otamning sevgisi o'g'l va qiziga, odamning bolalarga bo'lgan sevgisi, xotiniga va boshqalarga ko'rsatishi mumkinligini o'rgatadi.
Otaning sevgisi kelajakda bolalarning ota-onasi xatti-harakati, jamiyat hayotidagi pozitsiyani shakllanishi va gender rollarini misol qilib keltiradi
Mehribon ota odatda ayoldan ko'ra samarali o'qituvchi hisoblanadi.
Ota-ona bo'lish farzandlarga ularning xarakterini shakllantirishga yordam berish deganidir. Ota bolada bunday fazilatlarni rivojlantirishga katta ta'sir ko'rsatadi:
Bolalar onalariga nisbatan onasiga nisbatan hissiy jihatdan yaqinroq. Ko'p hollarda, ajralishdan so'ng, bola onasi bilan qoladi. Biroq, bu bolalarga ota kerak emas degani emas.
Bola va ota o'rtasida hech qanday bog'liqlik bo'lmasa yoki otaning vazifalarini bajarmagan bo'lsa, unda ataksizlik nima bo'ladi:
"Bolani yoshligida otasi bilan aloqani yo'qotgan bolalar balog'atga etishish davrida juda agressiv bo'lishi mumkin".
- Yomonlik tuyg'usi, odatda, ajrashgan bo'lsalar ham, otalari bilan yaqin aloqada bo'lmagan odamlar tomonidan ziyorat qilinadi. Bundan tashqari, bu odamlar rad etish va himoyasizlik hissi bilan azoblanadi, ular turli xil qo'rquvlar bilan ajralib turadi.
- Otaning etarlicha tajribasi va maqbul identifikatsiyalash modelining etishmasligi bolada va yosh yigitning paternal tuyg'ularini shakllantirishni zaiflashtiradi, bu esa ko'pincha o'z farzandlarini kelajakda tarbiyalashga salbiy ta'sir qiladi.
- Otam hokimiyatisiz o'sib-ulg'aygan bola, qoida tariqasida, intizomli, ijtimoiy, agressivdir.
- Ota-onasiz oilada o'sgan bolalarni onaga salbiy ta'sir qilishi mumkin. Ular odamlarga ishonchsizlikni kuchaytiradilar, tashvishlanadilar.
"Tugallanmagan oilada tarbiyalangan qizlar erkaklar e'tiborining etishmasligini his qilishadi va bu ehtiyojni erta yoki bir kishiga" osilgan "narsalarni erkaklar bilan bog'lash orqali to'ldirishga harakat qilmoqda.
Ota-onalik insonning shaxsiyatini to'liq rivojlantirish uchun zarur shartdir.
To'liq rivojlanish uchun har bir bolaning bo'lishi kerak
- rol modellari,
- faqat otasi bilan vaqt.
Ota bilan muloqotda bolaning haqiqiy xususiyatlariga egadir:
- himoyaga muhtoj va qobiliyatli,
- javobgarlikni olish,
- ichki energiya va aqliy kuch.
O'g'il bolaning ona qo'lidan bolaga, keyin esa bolaga o'tishiga yordam beradigan yo'lbarsdir.
Qiz ham otasi bilan do'stlashishga muhtoj
Qizning jinsiy alomatiga otaning ta'siri, yoshligida eng ko'p aytilgan. Qizning jinsiy alomatlari o'zini o'zi munosib ayol sifatida tasdiqlaydi. Yoshiga (13-15 yosh), kelajakda ayol, asosan otasidan muhimligini tan olish kerak.
Otasi qizining ijobiy o'zini o'zi qadrlashini shakllantirishga hissa qo'shib, uning harakatlari, qobiliyatlari, tashqi ko'rinishini tasdiqlaydi. Ota-onasiz o'sib-ulg'aygan qizlarda, erkak va ayol o'rtasidagi munosabatlarning haqiqiy modeli bo'lmasa, erkaklarga nisbatan haqiqiy bo'lmagan munosabatlar shakllanishi mumkin.
Qizning otasi bilan bevosita aloqasi uni erkaklar psixologiyasini tushunish, unga moslashish, erkaklardan qo'rqmaslikka o'rgatadi. Voyaga etgan har bir qiz, har bir qiz otasi bilan bo'lgan munosabatlariga o'xshash munosabatlar qurishga harakat qiladi.
Ota-onaning xususiyatlarini bilish va oilaviy munosabatlarda otaning roli haqida faqat bitta xulosa chiqarishni istayman. Hatto ajrashgan bo'lsa ham, otasi bilan bo'lgan munosabatlar tugatilmasligi kerak.
E. Fromm nuqtai nazaridan, ona sevgi bilan taqqoslaganda, ota-onaning sevgisi, shartli bo'lishi kerak, va u farzandga munosib bo'lishi kerak. Ota sevgisi tug'ma emas, balki bolaning hayotining dastlabki yillarida shakllanadi. Otalarga nisbatan mehrga loyiq bo'lish uchun bolaning qobiliyatlari, erishgan yutuqlari va muvaffaqiyatlariga nisbatan ma'lum ijtimoiy talablarga va ota-onalarning talablariga javob berishi kerak. Otamning sevgisi muvaffaqiyatga va yaxshi xulqqa erishish uchun mukofot bo'lib xizmat qiladi. Ota uchun bolada nasl berish ehtimoli mavjud, chunki an'anaviy me'yorlarga ko'ra, odam merosni irqi, urf-odat va qabila xotirasini saqlab turuvchi sifatida tarbiyalashi kerak. Shunday qilib, ota ijtimoiy nazorat funktsiyasini bajaradi va talablar, intizom va sanktsiyalarni taqdim etadi.
A. Adlerning so'zlariga ko'ra, otaning ta'lim sohasidagi o'rni ijtimoiy ko'nikmalarni rivojlantirishga qaratilgan faoliyatni rag'batlantirishdan iborat. Agar ona bolani inson sevgisining samimiyatini his qilish imkoniga ega bo'lsa, otasi insoniyat jamiyatiga bo'lgan yo'lini qisqartiradi. Ota bolalar uchun dunyo, ish, texnologiya haqida bilim manbai bo'lib, ijtimoiy foydali maqsadlar va ideallarni shakllantirishga, kasbiy yo'nalishga yordam beradi.
A. Gramsning so'zlariga qaraganda: "Onaning qarashlari qabul qilish imkoniyatini beradi, otalar g'amxo'rlik qilishni rag'batlantiradi. Ikkalasi ham shaxsiy rivojlanish uchun kerak. "
Ko'p ayollar, biron bir sababga ko'ra, chaqaloq bo'lish va onaga aylanish bir narsadir. Xuddi shu muvaffaqiyat bilan aynan shu narsa katta pianino va pianist bo'lish demakdir.
Ona - bu hayotning asosiy joylaridan birini egallagan shaxs.
Bu dunyoga onaga tegmasdan hech kim kirmaydi. Shu sababli, onaning hodisasi har doim ham dolzarb bo'lib kelgan va mavjuddir. Ona sevgisi tabiatan shartsizdir, shuning uchun chaqaloq va ona o'rtasidagi munosabatlar juda muhimdir.
Onaning shartsiz sevgisi bolaga:
- boshpana, xavfli va begona dunyoni oddiy yashash muhitiga aylantiradi,
- hayotdagi ahamiyat va istaklilik haqida gapiradi,
- kuchli ishonchlilik hissi beradi
- nafaqat jismoniy, balki ma'naviy ozuqani ham oziqlantirib,
- odamlarga, dunyoga, o'zingizga,
- Klanga, millatga mansublik hissi keltiradi ...
- shaxsiy bo'shliqning chegaralarini belgilaydi, bu esa bolaning o'sishi bilan ular uchun mas'uliyatni o'z zimmasiga olishga imkon beradi,
- boshqa odamlar bilan aloqa o'rnatish va aloqalar o'rnatish,
Bularning barchasi har bir bolaning sog'lom rivojlanishi uchun zarurdir.
Bundan tashqari, yuqorida aytilganlarning barchasi baxtli hayotning muhim tarkibiy qismlari bo'lib, ular faqat oldindan, izchil va xotirjamlik bilan harakat qiladigan ona tomonidan berilishi mumkin. Bunday onalar juda katta miqdorda - g'amxo'rlik, mehr, diqqat-e'tibor, sezgirlikdir. Ona mehr-muhabbat chaqaloqni insoniy aloqalar orqali o'tadigan dunyoga olib keladi.
Inson intellektual mustaqil harakatga muhtoj bo'lgan tuyg'uga erisha olmaydi. Sabab sizni sevishingizni aytishi mumkin, lekin agar onangizdan etarli sevgi bo'lmasa, u butun umrini o'z sevgisida va unga hech qanday ahamiyatga ega bo'lmagan narsalar bilan azoblaydi.