Mundarija kirish

II bob. Maktabgacha ta’lim tizimi amaldagi funksiyalarining samarali ta’minlanishiga qaratilgan ishlar 2.1. Maktabgacha ta’lim tashkilotida bolalarning ta’lim olish va aqliy taraqqqiyotining rivojlanishiga qaratilgan amaliy ishlar va ta’limdagi yangicha o’qitish shakllari

Maktabgacha ta’lim tizimi ta’limning bosh bo’g’ini bo’lib, uni qay darajada sifatli olib borilishiga qarab, bolalarning ta’limning keying bosqichlari qay darajada sifatli olib borilishiga qarab, bolalarning ta’limning keying bosqichlari qay darajada muvaffaqiyatlarga erishishini tahlil qilsa bo’ladi. Bu borada men o’z amaliy ishlarimni yoritish va tajriba sinov ishlarini amalga oshirish uchun Termiz shahridagi 24-sonli MTTda bo’ldim. Men o’z tajriba sinovlarim amalda tatbiq etish uchun o’rta guruh bolalarini tanladim.