Mundarija O’quv materiallar
Fan bo‘yicha talabaning malakasiga qo‘yilgan talablar
Download 1.68 Mb. Pdf ko'rish
|
MAJMUA akademik yozuv 2019
Fan bo‘yicha talabaning malakasiga qo‘yilgan talablar. “Akademik yozuv 1” fani bo’yicha talabalar: - o’zbek tilida rasmiy ish uslubining qonuniyatlarini; - o’zbek tilining gap qurilishi; - rasmiy uslubga xos til birliklarini o’rinli ishlata olishni bilishi kerak. - hujjat matnining tuzilishini; - hujjatlarning zaruriy (rekvizit) qismlarini; - hujjatlarni rasmiylashtirishni bilishi lozim ; - o’zbek tilida sintaktik jihatdan to’gri gap tuza olishni; - davlat tilida yetarli yozma savodxonlikka ega bo’lish, ish yuritish ko’nikmalarini mehnat faoliyatiga erkin tatbiq eta bilishi; - nutqning barcha uslublarida bitilgan matnlarni o’rganishda o’z bilim va ko’nikmalarini qo’llash, o’zbek tilida ish yuritish ko’nikmalarini faoliyatiga tatbiq eta olish, u yoki bu munosabat bilan o’z fikrini o’zbek tilida asosli bayon qilish ko’nikmasiga ega bo’lishi lozim. - o’zbek tilining so’z boyligidan yozma nutq yaratish va uni rasmiy uslubda to’gri qo’llash hamda ulardan o’rinli foydalana bilishi; - sohaga oid hujjatlarni tuzishda kasbiy atamalarni ishlatish, ularni mutaxassisligi mavzusidagi muloqotda mustaqil qo’llay olishi; 137 - o’zbek tilining lug’aviy boyligi va ixtisoslik atamalaridan o’rinli foydalanish, ular yordamida o’z fikr-mulohazalarini asosli bayon etish tajribasiga ega bo’lishi zarur. O‘quv rejadagi boshqa fanlar bilan bog‘liqligi. Akademik yozuv 1 fani ijtimoiy-gumanitar fanlar blokining bir qismiga kiradi. Shu sababli u shu blokdagi boshqa fanlar bilan bevosita aloqada. Har bir hujjat huquqiy kuchga ega. Uning mazmuni, tuzilishi, tayyorlanishi jamiyatdagi qonunchilik mohiyatiga mos kelishi, huquqiy me'yorga rioya qilishi huquqshunoslik bilan aloqada ekanligini ko‘rsatadi. Ma’lumki, hayotda turli yo‘nalishlar, ixtisosliklar mavjud. Har sohada umum bo'lgan hujjatlardan tashqari o‘ziga xos, biri ikkinchisida ishlatilmaydigan ish qog‘ozlari mavjud. Ularni o‘rganish ham ish yuritish fanining maqsadi va vazifasi. Shu jihatdan qaraganda akademik yozuv ixtisoslik fanlari bilan ham aloqada ekanligi kelib chiqadi Fanni o‘qitishda zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalar. O‘quv jarayoni bilan bog‘liq ta’lim sifatini belgilovchi holatlar quyidagilar: yuqori ilmiy- pedagogik darajada dars berish, darslarni savol-javob tarzida qiziqarli tashkil qilish, ilg‘or pedagogic texnologiyalardan va multimedia vositalaridan foydanish, tinglovchilarni undaydigan, o‘ylantiradigan muammolarni ular oldiga qo‘yish, talabchanlik, tinglovchilar bilan individual ishlash, erkin muloqot yuritishga, ilmiy izlanishga jalb qilish. Shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim. Bu ta’lim o‘z mohiyatiga ko‘ra ta’lm jarayonining barcha ishtirokchilarinini to‘laqonli rivojlanishlarini ko‘zda tutadi. Bu esa ta’limni loyihalashtirilayotganda, albatta, ma’lum bir ta’lim oluvchining shaxsini emas, avvalo, kelgusidagi mutaxassislik faoliyati bilan bog‘liq o‘qish maqsadlaridan kelib chiqqan holda yondashilishni nazarda tutadi. Tizimli yondashuv. Ta’lim texnologiyasi tizimning barcha belgilarini o‘zida mujassam etmog‘i lozim: jarayonning mantiqiyligi, uning barcha bo‘ginlarini o‘zaro bog‘langanligi, yaxlitligi. 138 Faoliyatga yo‘naltirilgan yondashuv. Shaxsning jarayonli sifatlarinni shakllantirishga, ta’lim oluvchining faoliyatni aktivlashtirish va intensivlashtirish, o‘quv jarayonida uning barcha qobiliyati va imkoniyatlari, tashabbuskorligini ochishga yo‘naltirilgan ta’limni ifodalaydi. Dialogik yondashuv. Bu yondashuv o‘quv munosabatlarini yaratish zaruriyatini bildiradi. Uning natijasida shaxsning o‘z- o‘zini faollashtirishi va oz- o‘zini ko‘rsata olishi kabi ijodiy faoliyati kuchayadi. Hamkorlikdagi ta’limni tashkil etish. Demokratik, tenglik, ta’lim beruvchi va ta’lim oluvchi faoliyat mazmunini shakllantirishda va erishilgan natijalarni baholashda birgalikda ishlashni joriy etishga e’tiborni qaratish zarurligini bildiradi. Muammoli ta’lim. Ta’lim mazmunini muammoli tarzda taqdim qilish orqali ta’lim oluvchi faoliyatini akivlashtirish usullaridan biri. Bunda ilmiy bilimni obektiv qarama-qarshiligi va uni hal etish usullarini, dialektik mushohadani shakllantirish va rivojlantirishni, amaliy faoliyatga ularni ijodiy tarzda qo‘llashni mustaqil ijodiy faoliyati ta’minlanadi. Axborotni taqdim qilishning zamonaviy vositalari va usullarini qo‘llash- yangi komputer va axborot texnologiyalarini o‘quv jarayoniga qo‘llash. O’qitishning usullari va texnikasi. Amaliy mashg‘ulot ( kirish, mavzuga oid, vizuallash), muammoli ta’lim, keys- stadi, pinbord, klaster va loyihalash ussullari, amaliy ishlar. O‘qitishni tashkil etish shakllar: dialog, muloqot, hamkorlik,va o‘zaro o‘rganishga asoslangan frontal, kollektiv va guruh. O‘qitish vositalari: o‘qitishning ananaviy shakllari (darslik, o‘quv-uslubiy majmua) bilan bir qatorda- komputer va axbotot texnologiyalari. Kommunikatsiya usullari: tinglovchilar bilan operativ teskari aloqaga asoslangan bevosita o‘zaro munosabatlar. Teskari aloqa usullari va vositalari: kuzatish, blis- so‘rov, joriy va yakunlovchi nazorat natijalarini tahlili asosida o‘qitish diagnostikasi. Boshqarish usullari va vositalari: o‘quv mashg‘loti bosqichlarini belgilab 139 beruvchi texnologik karta ko‘rinishidagi o‘quv mashg‘ulotlarini realashtirish, qo‘yilgan maqsada erishishda o‘qituvchi va tinglovchining birgalikdagi harakati, nafaqat auditoriya mashg‘ulotlari, balki auditoriyadan tashqari mustaqil ishlarning nazorati. Semester 1 t/r Amaliy mashg‘ulot mavzulari taqsimoti 1 Akademik yozuv faniga kirish. Akademik nutq va uning hususiyatlari 2 2 Yozma va og’zaki uslub va uning hususiyatlari. 2 3 Me’yor tushunchasi. Nutq uslublari 2 4 Rasmiy-idoraviy uslub. 2 5 Hujjatchilik таrixi va uning takomillashuvi 2 6 Ish yuritish tili va uslubi. 2 7 Ish yuritish terminlarining lug‘ati. 2 8 Hujjat turlari va xususiyatlari. 2 9 Ma’lumot-axborot hujjatlari. 2 10 Tashkiliy hujjatlar. 2 11 Farmoyish hujjatlari. 2 12 Хizmat yozishma hujjatlari. Diplomatik yozishmalar va ularning xususiyatlari. 2 13 Аloqa tizimi bilan bog’liq hujjatlar. Хоdimlar faoliyatiga doir hujjatlar. 2 14 Hujjatlar ustida ishlash tartibi. 2 15 Hujjatlarning zaruriy qismlari (rekvizitlar) va ularni rasmiylashtirish, ish yuritishda qo’llaniladigan blankalar. 2 Jami 30 140 Mustaqil ta’lim tashkil etishning shakli va mazmuni. Mustaqil ish o‘qituvchining talabalarga avvaldan berib qo‘yiladigan fanning mavzulari asosida tashkil etiladi. Mustaqil ishni quyidagi topshiriqlar ko‘rinishida bajarish tavsiya etiladi: • amaliy mashg‘ulotlarga tayyorgarlik ko‘rish; • ma’lumot hujjatlarini yozish; • berilgan mavzu bo’yicha hisobot yozish; • mavzu bo‘yicha rasmiy axborot tayyorlash; • rezyume yozish; • hujjatchilikka doir izohli lug’at tuzish; • xizmat yozishmalari bo’yicha taqdimot tayyorlash. Akademik yozuv 1 fanidan talabalarning mustaqil ishlash uchun shaxsiy varaqasi № Mustaqil ta’lim mavzulari Berilgan topshiriqlar Bajar. muddat. Hajmi (soatda) I semester 1 Ma’lumot hujjatlarini yozish Tarjimai hol, ariza turlari, tilxat, tushuntirish xati yozish 1,2,3,4- haftalar 5 2 Hujjat turlari bilan ishlash Rezyume, tavsifnoma, tavsiyanoma,hisobot yozish 5,6,7- haftalar 5 3 Yozma axborot tayyorlash Tashkiliy hujjat turlari 8,9,10- haftalar 5 4 Xizmat yozishmalari va diplomatik yozishmaar mavzu bo’yicha taqdimot tayyorlash 11,12,13- haftalar 5 Jami 20 141 Dasturning informatsion uslubiy ta’minoti Mazkur fanni o‘qitish jarayonida ta’limning zamonaviy metodlari, pedagogik va axborot – kommunikatsiya texnologiyalarini qo‘llash nazarda tutilgan: «Аloqa tizimi bilan bog’liq hujjatlar, hujjatlarning zaruriy qismlari (rekvizitlar) va ularni rasmiylashtirish, ish yuritishda qo’llaniladigan blankalar” mavzulari zamonaviy kompyuter texnologiyalari yordamida prezentatsiya va electron- didaktik texnologiyalaridan foydalanilgan holda o‘tkaziladi; Barcha mavzularga bag‘ishlangan amaliy mashg‘ulotlarda aqliy hujum, kichik guruhlarda ishlash, ish o‘yini va boshqa pedagogiк texnologiyalardan foydalaniladi; Akademik yozuv 1 fanidan talabalar bilimini baholash mezoni Baholash.Talabalar kurs davomida ularning faol ishtiroki, amaliy mashg‘ulotlarda topshiriqlarni bajarishi, mustaqil ta’limda kreativ taqdimoti hamda test natijalariga ko‘ra baholanadilar. Kurs bo‘yicha baholanish quyidagicha foizni tashkil qiladi: • amaliy mashg‘ulotlar: 30% • mustaqil ta’lim: 20% • yakuniy nazorat: 50% Amaliy mashg‘ulotlarda baholash. Baho olishda talabalarning darsga qatnashishi muhim bo‘lib, asosan talaba-talaba hamda talaba-o‘qituvchi interfaolligini o‘z ichiga olgan kommunikativ muhitda baholanadilar. amaliy mashgulotlarda talaba baholashning 30% ni oladi: - uy vazifasi 10% - auditoriya faoliyatida ishtiroki (savol-javoblar, diskussiyalar) 8% - auditoriya mashqlari, testlar va h.k. 10% - guruh bilan ishlashda liderlik uchun bonus 2% Mustaqil ta’lim. Mustaqil ta’limda talaba mustaqil to'plagan ma'lumotlarini boshqalarga tushintirib berganligi uchun baholanadi. Talaba uy vazifasi har bir dars boshlanishida yig‘iladi va baholanadi. 142 Akademik yozuv 1 fani bo‘yicha 2019-2020 o‘quv yili uchun kredit ball taqsimoti № O‘tiladigan darslar Fan bo‘yicha ajratilgan umumiy soat Kredit ball Nazorat shakli 1 1-semestr bo‘yicha assesment 60 2 Test ADABIYOTLAR RO'YXATI Asosiy adabiyotlar 1. М. Аминов, А. Мадвалиев, Н.Махкамов, Н Маҳмудов. Иш юритиш (амалий қўлланма). Тошкент, 2017 й . - 440 б. 2. X.S. Muhiddinova, N. A. Abdullayeva. Rasmiy uslubning diplomatik turlari.T; 1997 y. 3. Д.А. Бабахонова. Официальный делавой стиль современного узбекского литературного языка. АКД, Т.,1987 г. Qo'shimcha adabiyotlar 1. А.Н. Белов, В.Н.Белов. Корреспонденция и делопроизводство. М., 1988 г. 2. Д.В.Васильев. Делопроизводство на компьютeре. Прaктические рекомендации. М., 1999 г. 143 3. С.В.Усманов ва .б. Ўзбек тилида иш юритиш амалиёти. Т. 1999 й. 4. Ruscha - o'zbekcha lug‘at (2 jildli). - Toshkent: O'zbekiston milliy ensiklopediyasi, 2013. 5. O'zbek tilining izohli lugati (5 jildli). - Toshkent: O'zbekiston milliy ensiklopediyasi, 2005-2008. 6.Qo’g;urov R.,Begmatov E., Tojiyev Yo. Nutq madaniyati va uslubiyat asoslari, - T.: “Fan”, 1992, 254b. Internet saytlar 1..http://solver.uz/translate.php - Русско-узбекский переводчик. 2.http://sahifa.tj/uzbeksko_russkij.aspx - Узбекско-русский переводчик. 3. http://library.ziyonet.uz/ - таълим портали. 144 145 TARQATMA MATERIALLAR 146 147 148 149 150 151 152 153 Test savollari Test savollariasosiy tushunchalar , umumilmiy va mutaxassislik leksikasi sohasidagi bilimlarni nazorat qilishni amalgam oshiradi; bo’lg’usi mutaxassislik ko’nikmasining shakllanishi darajasini tekshirish; leksik malaka, ko’mikmalar va talablar tayyorgarlik darajasini tekshirish va nutqiy faoliyatni loyihalashtirishda ulardan foydalana olishni amalgam oshirish. 1. Nutq uslublari qaysi qatorda to'liq berilgan? a) ilmiy, publitsistik, badiiy, rasmiy, so'zlashuv b) Ilmiy-ommabop, so'zlashuv, rasmiy-idoraviy c) Badiiy, so'zlashuv, ilmiy, ommaviy d) Rasmiy-idoraviy, publitsistik, ilmiy, og’zaki 2. Ilmiy uslub janrlari: a) ilmiy maqola, referat, tezis, dissertatsiya b) maqola, ocherk, she'r, hikoya c) referat, drama, komediya, qissa d) maqola, g’azal, qissa, konspekt 3. Terminlar asosan qaysi uslubda ishlatiladi? a) Ilmiy uslubda b) Publitsistik uslubda c) Rasmiy idoraviy uslubda d) So'zlashuv uslubida 4. Badiiy uslub janrlari qaysilar? a) Roman, hikoya, she'r, g‘azal, tragediya b) Hikoya, roman, ilmiy maqola c) G’azal, qissa, referat, taqriz d) Maqola, ocherk, konspekt, doklad 5. O'zbek tiliga qachon davlat tili maqomi berilgan? a) 1989 yil 21 oktyabr b) 1990 yil 21 oktyabr c) 1991 yil 1 sentyabr 154 d) 1992 yil 8 dekabr 6. Imlo qoidalari nima? a) to'g’ri yozish qoidalari b) Talaffuz qoidalari c) so'z yasash qoidalari d) Tinish belgilarining ishlatilishi 7. Lug’aviy birliklarga nimalar kiradi? a) so'z, ibora, termin, qo'shma so'z b) termin, frazeologizm, gap c) so'z birikmasi, ibora,gap d) sifat, ot, ravish, bog’lovchi 8. Qaysi tushuncha lug’aviy birlik hisoblanmaydi? a) gap b) so'z c) ibora d) qo'shma so'z 16. Tasviriy ifodani toping a) oq oltin b) paxta c) paxtakor d) tilla 9. Qaysi tushuncha lug’aviy birlik hisoblanadi? a) so'z b) gap c) so'z birikmasi d) sodda gap 10. Adabiy janrlar qaysi? a) epik, lirik, dramatic b) she'riyat, publitsistika c) komediya, nasr, drama 155 d) nazm, tragediya, roman 11. Ommaviy axborot vositalari bu – a) gazeta, jurnal, televideniye, radio, internet b) maqola, reportaj, ahborot c) intervyu, maqola, ko'rsatuv d) axborot, jurnal, reklama 12. Ommaviy axborot vositalarining uslubi – a) publitsistik uslub b) ilmiy uslub c) rasmiy uslub d) so'zlashuv uslubi 13. Qaysi uslub faqat og’zaki shaklga ega? a) So'zlashuv uslubi b) Badiiy uslub c) Ilmiy uslub d) Publitsistik uslub 14. Ommaviy axborot vositalariga nimalar kiradi? a) televideniye, radio, gazeta, jurnal b) gazeta, maqola, hikoya c) internet, risola, o'quv qo'llanmalar d) saytlar, maqola, ma'ruza 15. Publitsistik uslubning qanday janrlari mavjud? a) maqola, intervyu, reportaj b) esse, hikoya, roman c) ilmiy maqola, tezis, konspekt d) lavha, dialog, monolog 16. Maqolaning qanday turlari bor? a) ilmiy, publitsistik, ilmiy-ommabop b) ilmiy, rasmiy, esse c) ommaviy, badiiy, rasmiy 156 d) ilmiy-ommabop, feleton, intervyu 17. Ilmiy uslubga xos terminlarni aniqlang a) Kvant, teorema, molekula b) Siyosat, ixtiro,mavzu c) Fan, dastur, kitob d) Maqola, musiqa, sport 18. Qaysi so'z termin emas? a) universitet b) fonetika c) kosinus d) molekulyar 19. Quyidagi birikmalar qaysi uslubga xos: kvadrat tenglama, katetlar yig’indisi a) ilmiy b) so'zlashuv c) badiiy d) publitsistik 20. Maqolalar qanday qismlardan iborat? a) Kirish, asosiy qism, xulosa b) Boshlang’ich va yakuniy qismlar c) Faqat asosiy qismdan d) Asosiy qism, xulosa 21. Tilshunoslikka doir terminlarni aniqlang a) Fonema, unli va undosh tovushlar b) Gap, dialog, maqola c) Uchburchak, ko'p qirrali d) Modda, zarra, atom 22. AKT terminlarini aniqlang a) Axborot, kompyuter, dastur b) Monolog, dialog, disput 157 c) Tovush, unli, undosh d) Simmetrik, to'g’ri, uchburchak 23. Uslubini aniqlang: Vodiylarni yayov kezganda Bir ajib his bor edi menda a) badiiy b) ilmiy c) publitsistik d) so'zlashuv 24. Maqolaning qismlari: a) Kirish, asosiy qism, xulosa b) Boshlang’ich va yakuniy qismlar c) Faqat asosiy qismdan d) Asosiy qism, xulosa 25. AKT terminlarini aniqlang a) Interfeys, ma'lumotlar bazasi b) Kub, kvadrat, sinus c) Atom, yadro, issiqlik, d) Konvergensiya, molekula 26. Ma'ruza qaysi uslubga xos? a) Ilmiy uslubga b) Rasmiy uslubga c) Publitsistik uslubga d) Badiiy uslubga 27. Intervyu matni qaysi uslubga xos? a) publitsistik b) ilmiy c) badiiy d) rasmiy 28. Reportaj qaysi uslubda yoziladi a) publitsistik 158 b) badiiy c) bilmiy d) so'zlashuv 29. Adabiy til nima? a) grammatik, fonetik, leksik, frazeologik va stilistik tomonidan puhta ishlangan til b) hamma bemalol so'zlasha oladigan til c) shevaga mos so'zlardan holi bo'lgan til d) jargonlardan tozalangan til 30. Nutqning qanday shakllari bor? a) yozma va og’zaki b) she'riy, yozma c) musiqiy, og’zaki d) tasviriy, yozma 31. Uslubini aniqlang: hunarni asrabon netkumdir ohir, Olib tuproqqamu ketkumdir ohir a) badiiy uslub b) ommabop uslub c) so'zlashuv uslubi d) ilmiy uslub 32. Uslubini aniqlang: Nutq tovushlari unli va undoshlarga bo'linadi a) ilmiy uslub b) badiiy uslub c) ommabop uslub d) ommabop uslub 33. Uslubini aniqlang: Ta'lim tizimini yangilash lozim a) publitsistik b) badiiy c) ilmiy 159 d) ilmiy-ommabop 34. Internet bu – a) global tarmoq b) local tarmoq c) mintaqaviy tarmoq d) ichki tarmoq 35. Intervyu bu – a) muxbirning (umuman so'zlovchining) biror mashhur shaxs bilan ma'lum bir masala bo'yicha savol-javobidir. b) muxbir o'z savollarini tayyorlab qo'yishidir. c) shu kunda hammani qiziqtirgan muhim masalalar haqida maqola. d) muxbirdan bilimdonlikni, notiqlikni, turli etik qoidalarga amal qilishlikdir. 36. Matn bilan ishlash asoslari qaysi bandda to'gri ko'rsatilgan? a) asarning g’oyasini aniqlash, muallifning aytmoqchi bo'lgan fikrini mantiqiy tahlil qilish orqali b) matnni yod olish orqali c) urg’u oluvchi so'zlarni belgilash orqali d) matnni ko'chirib olish 37. Nutq uslublarida asosiy e'tibor nimaga qaratiladi? a) uslubiy xususiyatlarga b) tinish belgilariga c) terminlarga d) so‘zlarga 38. Ommaviy axborot vositalariga nimalar kiradi ? a) matbuot, radio, televideniye b) kino, serial va qo’shiqlar c) so’zlar, maqolalar va iboralar d) radio, gazeta, kino 39. Atamalarni (termin) o’rganuvchi soha nima deb ataladi? a) atamashunoslik(terminologiya) 160 b) fonetika c) leksika d) audit 40. Nutq uslublari nechta? a) 5 ta b) 3 ta c) 2 ta d) 4 ta 41. O`zbek adabiy tili qaysi tillar oilasiga mansub? a. Turkey tillar b. Forsiy tillar c. Yunon tillar d. Hind tillar 42. Har yili 21-oktabr sanasida qaysi bayram nishonlanadi? a. O`zbek tiliga davlat tili maqomi berilgani b. Navruz bayrami c. Mustaqillik bayrami d. Xalqaro ona tili kuni 43. Informatsiya so`zi qanday ma’noni anglatadi? a. ma’lumot, tushuntirish, axborot b. tabiat haqida tushuncha c. o`qish, yozish, chizish d. bilish, egallash 44. Terminlar qatorini belgilang. a. ega, sinus, hosila b. kuchukcha, asalli, qurbaqa c. deraza, olmos, uzuk d. qilich, cho`mich, tegirmon 161 45. Siyosiy-ijtimoiy doira munosabatlariga xizmat qiluvchi uslub qaysi? a. publitsistik uslub b. badiiy uslub c. ommaviy uslub d. ilmiy uslub 46. Adabiy terminlarni ko`rsating a. masal, g’azal, hikoya b. protsessor, taqa,afisha c. odillik, metall, molekula d. tomir, leykotsit, yurak 47. Matematik terminlarini aniqlang a. kub, kvadrat, sinus b. interfeys, ma'lumotlar bazasi c. atom, yadro, issiqlik a. konvergensiya, molekula 48. Ilmiy uslubga xos xususiyatni toping a. terminlar ishlatilishi b. jargonlar ishlatish c. shevaga hos so'zlar ishlatilishi d. tub so'zlarni ishlatish 49. Intervyu matni qaysi uslubga xos? a. publitsistik b. ilmiy c. badiiy d. rasmiy 50. Reportaj qaysi uslubda yoziladi? a. publitsistik b. badiiy c. ilmiy d. so’zlashuv 162 BAHOLASH (аssessment) Amaliy mashg’ulotlarda baholash talabalarning darsga qatnashishi, amaliy mashg’ulotlardagi topshiriqlarni bajarishi hamda yakuniy nazorat va mustaqil ishlarni o'z vaqtida topshirishlari asosida amalga oshiriladi. Baholash foiz hisobida quyidagicha: Amaliy mashg’ulotlar - 30% Mustaqil ta'lim- 20% Yakuniy nazorat -50% I semestr Hafta I II III IV V VI VII VI II IX X X I X II XI II XI V X V Jami % Ballar 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 30 Мustaqil ish 20 Yakuniy nazorat ishi 50 Jami : 100 Download 1.68 Mb. Do'stlaringiz bilan baham: |
Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling
ma'muriyatiga murojaat qiling