Мустақил ўҚув фаолиятини

So‘zga chiqishda oddiy xatoliklar

1) asosiy fikrni qabul qilishga xalaqit beradigan xorij atamalari va tushunchalarini suiste’mol qilish;
2) parazit so‘zlar: «mana», «demak» va shu kabilar uchrashi;
3) ovozning haddan tashqari yuqori bo‘lishi: bu kabi nutqni tinglovchilar 8-10 daqiqadan so‘ng qabul qila ololmaydilar;
4) 14-15 so‘zdan oshiq bo‘ladigan so‘z birikmalarini to‘zish: bu kabi jumlalar qabul qilinmaydi, grammatik tuzilma murakkabligi tufayli mohiyat tushunarsiz bo‘ladi;
5) bir maromdagi intonatsiya, ma’ruzaning e’tiborli joylarida urg‘u bermaslik va shu kabilar.
 Guruhda o‘qituvchi tomonidan belgilangan mavzu bo‘yicha 2-3 ta ma’ruzalar bilan so‘zga chiqishlarni o‘tkazing.
Maruzalar davomida quyida joylashtirilgan jadval bo‘yicha har bir so‘zga chiquvchini baholang.
Har bir ma’ruzadan so‘ng jadvalning har bir punkti bo‘yicha muhokama o‘tkazing.
Ma’ruzachilarga umumiy baho bering. Ular uchun koniqarsiz baholangan jadval punktlari bo‘yicha tavsiyalarni tayyorlang.


Ma’ruzachilarni baholash ko‘rsatkichlari va mezonlari

Baholash ko‘rsatkichlari	Baholash mezonlari
	ha (2 ball)	qisman (1 ball)	yo‘q (0 ball)
So‘zga chiqish mavzusi va maqsadi: 1. Ma’ruza mavzusi tushunarlimi? 2. Maqsad aniq shakllantirilganmi?
Mazmuni: 1. Qiziqarlimi? 2. Mantiqli va aniqmi? 3. Ishontiradiganmi? 4. Ma’lumot yangimi? 4. /oyalar birlamchimi?
Nutq va tili: 1. Ikki ma’nolik yo‘qmi? 2. Gaplar qisqami? 3. Matnda mujmal gaplar yo‘qmi? 4. Ko‘p gaplik yo‘qmi? 5. Nutqda tushunishga xalaqit beruvchi xatolar yo‘qmi?
Tashqi qo‘rinishi, o‘zini tuta bilishi: 1. Dadillik bilan o‘zini tutadimi? 2. Nutq barchalarga murojaat qilinganmi? 3. Qatnashchilarga ko‘z tashlaydimi? 4. Erkinsizlik yo‘qmi? 5. Qo‘l harakatlari o‘rinlimi?
Boshqalar (qo‘shimcha qiling) 1. 2.

? Aniqlang ma’ruzani yozishda birinchi navbatda sizda nimalar qiyinchilik kelib chiqaradi?
– kirish;
– asosiy qism;
– xulosa.