Mustaqil bajarish uchun muammoli masala va topshiriqlar
Download 353.64 Kb. Pdf ko'rish
|
M3 topshiriq
Mustaqil bajarish uchun muammoli masala va topshiriqlar 1.
Agar ,
va ( ) ( ) ( ) A B B A C D , bo’lsa, A B C D
ekanligini isbotlang. 2.
Qanda binary munosabatlar uchun o’rinli ? 3.
A va B –mos ravishda m va n elementli chekli to’plamalar bo’lsin. a) A va B to’plamlar elementlariga nisbatan qancha binar munosabat mavjud?
b) A dan B ga qancha funksiya mavjud? c) A dan B ga qancha in’yektiv funksiya mavjud? d) m va n larning qanday qiymatida A va B o’rtasida o’zaro bir qiymatli moslik mavjud? 4. Ixtiyoriy f funksiya uchun, o’rinli ekanligini isbotlang. 5. R = I A (ayniylik munosabati) munosaabat bajarilgandagina A to’plamda R munosabat bir vaqtda ekvivalentlik va qisman tartblash munosabati bo’lishini isbotlang. 6. N va NxN to’plamlarda munosabatlarni aniqlaymiz. Bu munosabatlar ekvivalentlik munosabati bo’lishini isbotlang. a)
7.
A–tekislikdagi barcha to’g’ri chiziqlar to’plami bo’lsin. Quyidagi munosabatlar ekvivalentlik munosabati bo’ladimi: а) to’g’ri chiziqlarning parallelligi; б) to’g’ri chiziqlarning perpendilulyarligi? 8. Haqiqiy sonlar to’plamida R munosabat quyidgicha aniqlangan: - ratsional son. R – ekvivalentlik munosabati ekanligini isbotlang.
9. R ekvivalentlik munosabati bo’lsa, u holda R -1 ham ekvivalentlik munosabati bo’lishini isbotlang. 10. R munosabat X da qisman (to’liq) tartiblash munosabati bo’lib, bo’lsa, ham A da qisman (to’liq) tartiblash munosabat bo’lishini isbotlang. 11. Ixtiyoriy chekli to’plamni tartiblash mumkinligini isbotlang. 12. R А munosabat A to’plamda, R В munosabat B to’plamda qisman tatiblash munosabati bo’lsin.
isbotlang. 13. Quyida keltirilgan munosabatlardan qaysilari noto’g’ri keltirilgan va xatosini tushuntirib bering. a) {2, , }
, b) 3 {1,{2,3}, 4} ,
{1,sin } x x , d) { , } { ,{ , }, } x y a x y b , e) { }
a a , f) { }
A A , g) { }
A A , h) { }
a a . 14. Turli tillarini o’rganayotgan 100 talabadan o’tkazigan so’rovnoma natijalari bo’yicha hisobotda inspektor o'quv kurslarida o’qiydigan talabalar soni bo’yicha quyidagi xulosalarni berdi: , har uchchala tilga ham o’rganayotgan talabalar – 5, Nemis va ispan – 10, fransuz va ispan – 8, Nemis va fransuz – 20, ispan – 30, Nemis – 23, fransuz – 50 nafarni tashkil etdi. Hisobotni tayyorlagan inspektorno ishdan bo’shtiahdi. Nima sababdan?
15. Quyidagi juftlarning qaysi biri uchun A B , B A , A B
munosabatlardan biri o'rnatiladi? a)
{ , , , } A a b c d , { , , } B a c d ; b) A , B ; c)
A , { , , }
B a b c , { , , } B b c a ? 20. R: x, y ni qoldiqsiz bo’ladi munosabati bo’lsa, |R| ni aniqlang. Bunda, x
16. R: A = {1, 2, 3, 4, 5}; B = {6, 7, 8, 9, 10, 11, 12} to’plam o’rtasidagi x < y; x
17. A = {a, b, c}; B = {b, c, d, e}to’plamalar berilgan. Agar, P=A∩B; Q=AUB bo’lsa, |P
18. A = {1, 2, 3, 4, 5}; B = {6, 7, 8, 9, 10, 11, 12}. Agar R, a ∈A — toq son; b ∈B munosabarni ifodalasa, |a R b| aniqlang. 19. A = {1, 2, 3, 4, 5}; B = {6, 7, 8, 9, 10, 11, 12}. Agar R, a ∈A- tub son, b ∈АUB-toq yoki tub son munosabarni ifodalasa, |a R b| aniqlang. 20. a
munosabat elementi bo’ladigan barcha juftliklar nomerini ko’rsating.
21. a A; b
bo’lsa, 2a – b = 0 munosabat elementi bo’ladigan barcha juftliklar nomerini ko’rsating. 22. A o’nlik raqamlar to’plami. R–ikki xonali o’nlik sonlar bo’lib, x > y; x, y
razryad raqami. |R| ni aniqlang. Download 353.64 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: |
ma'muriyatiga murojaat qiling