Mutaxassislarini qayta tayyorlash va malakasini oshirish instituti pedagogika va psixologiyasi

 
Voyaga etmaganlarning tugallangan suitsidi omili bo’yicha psixologik-
pedagogik xulosa (taxminiy chizma) 
1.Suitsidentning F.I.Sh. 
2. Jinsi. 
3.Tug’ilgan sanasi. 
4.Uy manzili. 
5. Oila a’zolari (ona, ota, aka-singillar, uyda yashagan hamma), ularning ish va 
o’qish joylari, vazifasi, tug’ilgan yili. 
6.Suitsidentning o’qish joyi. 
7. Boshdan o’tkazilgan kasalliklar. 
8. Zararli odatlari. 
Suitsidentning ahvoli 
9. Suitsid sodir etilgan sana. 
10. Suitsid sodir etilgan joy. 
11.Suitsid sodir etish usuli. 
12.Suitsid sodir etilganda kim ishtirok etgan. 
13. Jasad topilgan vaqt. 
14.Jasadni kim topgan. 
15. Bevosita sabablar (vaziyatni ta’riflash). 
16. O’lim oldidan yozilgan xat va uning mazmuni. 
17. Avval suitsidal maqsad haqida gapirganmi (kimga, qachon, qanday shaklda, 
qanday vaziyatda). 
18.Sud-tibbiy ekspertizasi aktining mazmuni. 
19.Suitsid vaqtida spirtli ichimlik (narkotik) iste’mol qilingani aniqlanganmi. 
Oilaviy holatiga doir tavsifnoma 
20. Nasliy moyillik: 
–ota-ona tomonidan somatik kasalliklarning borligi; 
–ota-ona tomonidan ruhiy kasalliklarning borligi; 
–qarindoshlarda spirtli ichimlik (narkomaniya, toksikomaniya); 
–oilaviy suitsid tarixi; 
– yaqin qarindoshlarning baxtsiz hodisa natijasida to’satdan o’lim hodisasi. 
21.Yaqin qarindoshlarda nuqsonli xulq-atvor shakli (huquqni buzishga 
moyillik, yuqori agressivlik, ijtimoiy aloqalarning sust aloqalari va b.). 
22.Ijtimoiy-maishiy sharoitlar tavsifi. 
23.Oiladagi liderlik. 
24.Aka-singillar bilan munosabatlar. 
25.Oilaviy tarbiya xususiyatlari. 
Maktabdagi holatiga oid tavsifnoma 
 
26. Psixofizik rivojlanish. 
27. O’quv mavzulari. 

---

87 
28.Sinfdagi vazifalar. 
29.Maktab va sinfdagi tadbirlarda ishtirok etish. 
30.O’qishdan tashqari faoliyat. 
31. Sinfdoshlar bilan o’zaro munosabatlar. 
32.O’qituvchilar bilan o’zaro munosabatlar. 
33. Norasmiy guruhlarga a’zolik. 
34.Huquqbuzarlik. 
35.Hordiq olishning odatiy shakllari