N
|
Bolalar nutqini o’stirish fanidan kurs ishlari mavzusi
|
|
Maktabgacha katta yoshdagi bolalarning nutqiy imkoniyatlarni kengaytirishda badiiy asarlarni o’rgatish metodikasi
|
|
Bolalarni har tomonlama tarbiyalashda bolalar badiiy adabiyotining ahamiyati
|
|
Maktabagcha ta’lim tizimida muloqotning interaktiv va perseptiv tomonning nutqiy faoliyatda zarurati
|
|
Muloqatning kommunikativ jihatini milliy qadriyatlar negizida tarbiyalash
|
|
Maktabgacha ta’lim-tarbiya olib borishda ravon nutq ko’nikmalarini shakllantirish
|
|
Diologik va manologik nutqini o‘stirish, tovush tizimi, lug‘at boyligini o‘stirish
|
|
Oilada tovushlarning to‘g‘ri talaffuzi yuzasidan olib boriladigan ishlar mazmuni
|
|
Zaif eshituvchi bolalarning og’zaki nutq ko’nikmalari va bilimlarini baholash
|
|
Innovatsion faoliyat va uni bo`lg`usi maktabagcha ta’lim tarbiyachilarining kasbiy takomillashuvidagi ahamiyati.
|
|
«Aqli zaif bolalar nutqining o`ziga xos xususiyatlari va ular bilan olib boriladigan logopedik ish metodlari»
|
|
Maktabgacha yoshdagi bolalar nutqini o‘yin faoliyati orqali o‘stirish va rivojlantirish
|
|
Maktabgacha yoshdagi bolalarga o’z va o‘zga tilni o‘rgatish sotsiolingvistik muammo sifatida
|
|
Maktabagcha ta’lim tzimizda mashg’ulotlarni olib boorish mazmuni va metodikasi
|
|
Nutqida nuqsoni bor bolalarning nutqiy faoliyatini yaxshilashda nutqiy materiallarni o’zlashtirish metodikasi
|
|
Maktabgacha ta’limda bolalar nutqini shakllantirishda zamonaviy ta'lim hamda xorijiy tajribalarni qo’llash metodikasi
|
|
Ilk yosh bosqichlarida monologik nutqni o’rgatish ishining mazmuni va vazifalari
|
|
Maktabgacha ta’limda turli yoshdagi bolalarga monologik nutqni o’rgatish metodikasi
|
|
Maktabgacha tarbiyachilarda izchil nutqni rivojlantirish uslubiyoti
|
|
Maktabgacha yoshdagi bolalarni shaxsga yo’naltirilgan ta’lim asosida nutqni nutqni tarbiyalash texnologiyasi
|
|
Maktabgacha yoshdagi bolalar nutqini o’stirishdatevarak-atrof_bilan_tanishtirish
|
|
Nutq va eshitish qobiliyatida og`ir nuqson bo`lgan bolalarni tabaqalashtirib tinglash ko’nikmalarini shakllantirishda olib boriladigan ustivor vazifalar
|
|
Maktabagcha ta’limda kichik yoshdagi o‘quvchilar nutqini o‘stirish yo‘llari
|
|
Sharq mutafakkirlari asarlarida oilaviy munosabatlar masalalarining nutqiy qobiliyatni shakllantirishning amaiy jihatlari
|
|
Maktabgacha yoshdagi bolalarda ona tilining grammatik qurilishini o’zlashtirishning lingvistik va psixo¬fiziologik asoslari
|
|
Tarbiyachi nutqining bolalar nutqini to’g‘ri rivojlantirish uchun namuna sifatidagi ahamiyati
|
|
Davriy bolalar nutqini rivojlantirishda tarbiyachi nutqiga qo’yiladigan talablar va vazifalar
|
|
Tovushlarning to‘g‘ri talaffuzi yuzasidan olib boriladigan ishlar mazmuni
|
|
Maktabagcha ta’lim muassasalarida orfoepik qoida talablari asosida tovush shakllantirish
|
|
Maktabgacha yoshdagi rusiyzabon bolalarni o’zbek tilida to’g’ri talaffuzga o’rgatish
|
|
Maktabgacha ta’lim muassasalarida xalq og’zaki ijodini o’rgatish orqali nutq o’stirish
|
|
Maktabga tayyorlov guruhlarida badiiy asarlar o’rgatish orqali ravon nutqni shakllantirish metodikasi
|
