Namangan davlat universiteti pedagogika va jismoniy madaniyat fakulteti. Mehnat va uni o

BADIIY APPLIKATSIYА
Mavzuli ishlarni yaratish faqat mehnatga emas, balki badiiy tayyorgarlikni ham talab qiladi. Mehnat tahlimi darslarida applikatsiya ishlarini bajarilish texnikasi o’rganiladi.
Rangdor surat applikatsiya mavzusining elementlarini o’quvchilar turli bayramlarga bag’ishlangan (tabriknomalar, ochiq xat muqovasini, yo’l belgilari) ishlarini bajaradilar. Ish mavzu va fikr tanlashdan boshlanadi. Quticha ochiq tondagi qog’oz fon tarzida tanlanadi. Applikatsiyaga qaratilgan asarning yaratilishi va elementlar miqdori qog’ozni tashlashni belgilaydi. Asarni yaratish ustida ishlagan asosiy ehtibor tanlangan mavzuning mazmuniga, kerakli materiallar, ularning o’lchamlari, ranglarni tanlashga qaratiladi.
Asarni yaratish hajmiga ko’ra eng katta element asosiy mavzu elementi bo’lishi mumkin. Buklash yo’li bilan yasaladigan ko’rsatmali qurollar va ularning yasalishi yo’llari

MUNDARIJA.


KIRISH.________________________________________________2
1-BOB. BOSHLANG’ICH SINFLARDA MEHNAT TAHLIMINING MAZMUNI.

0. 
   Boshlang’ich sinflarda mehnat tahlimi va tarbiyasining vazifalari.________________________________________3
   
1. 
   Boshlang’ich sinflarda mehnat tahlimining mazmuni._____7
   
2. 
   Mehnat darsining maqsad va vazifalari.______________11
   
3. 
   Mehnat tahlimining shakl va metodlari.______________13
   
4. 
   Mehnat darslarida qo’l mehnatining usullari._________21
   
5. 
   Boshlang’ich sinflarda mehnat darsining olib borilishi.24
   
6. 
   Mehnat darslarida o’quv jarayonini tashkil etish.______27
   
7. 
   Boshlang’ich sinflarda mehnat tahlimidan amaliy ishlar.32
   
8. 
   Boshlang’ich sinf mehnat darslarida iqtisodiy bilim tushunchalarini shakllantirish.______________________35
   
9. 
   Mehnat darslarining ish unumini oshirish usullari.___38
   
10. 
    Mehnat tahlimida sinfdan tashqari ishlar.___________40
    
11. 
    Applikatsiya ishlarining bajarilishi va uning turlari._45
    
12. 
    Qishloq xo’jaligi mehnati darsining mazmuni va undan foydalanish usullari.__________________________________________49
    
13. 
    Mutafakkirlar merosida mehnat tarbiyasi._____________53
    
14. 
    O’quvchilarni kasb-hunarga qiziqtirishda mutafakkirlar merosidan foydalanish______________________________55
    
15. 
    Mehnat darslarining ishlanmasini tuzish_____________58
    
16. 
    Qog’oz va karton bilan ishlash darslarini tashkil etish metodikasi._______________________________________60
    
17. 
    Turli tabiiy materiallar bilan ishlash darslarini tashkil etish metodikasi.__________________________________63
    
18. 
    Plastilin va loy bilan ishlash darslarini tashkil etish metodikasi________________________________________68
    
19. 
    Applikatsiya va mozayka bilan ishlash darslarini tashkil etish metodikasi.___________________________________71
    
20. 
    Gazlama bilan ishlash darsini tashkil etish metodikasi._74
    
21. 
    Yumshoq o’yinchoq yasash darsini tashkil etish metodikasi._76
    
22. 
    Konstruktorlik vamodellashtirishishlari darslarini tashkil etish metodikasi.____________________________79