Namangan davlat universiteti «tasdiqlayman»

Dasturning informatsion-metodik ta`minoti:
Darsni o`tishda mavzularning murakkab va oddiyligiga qarab ta`limning zamonaviy (xususan interfaol) usullari, ‘edagogik va axborot - kommunikatsiya (mediata`lim, amaliy dastur ‘aketlari, ‘rezentatsion, elektron-didaktik) texnologiyalar qo`llaniladi.
Ta`minot vazifasini zamonaviy darsliklar, o`quv qo`llanmalari va boshqa o`quv-uslubiy adabiyotlar, o`quv-uslubiy majmua, dissertatsiyalar, monografiyalar, ilmiy maqolalar, amaliy ko`rsatmalar, elektron adabiyotlar, internet va boshqa ma`lumotlar bajaradi.
“Biologiya o‘qitish metodikasi” fanidan talabalar bilimini reyting tizimi asosida baholash mezoni:


a) 5“a’lo” baho uchun: talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:

• 
  Hulosa va qaror qabul qilish;
  
• 
  Ijodiy fikrlay olish;
  
• 
  Mustaqil mushohada yurita olish;
  
• 
  Olgan bilimlarini amalda qo‘llay olish;
  
• 
  Mohiyatini tushunish;
  
• 
  Bilish, aytib berish;
  
• 
  Tasavvurga eaga bo‘lish;
  

b) 4”yaxshi” baho uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:

• 
  Mustaqil mushohada yurita olish;
  
• 
  Olgan bilimlarini amalda qo‘llay olish;
  
• 
  Mohiyatini tushunish;
  
• 
  Bilish, aytib berish;
  
• 
  Tasavvurga eaga bo‘lish;
  

v) 3”qoniqarli” baho uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:

• 
  Mohiyatini tushunish;
  
• 
  Bilish, aytib berish;
  
• 
  Tasavvurga eaga bo‘lish;
  

g) Fanning mohiyatini tushunmaydigan, tasavvurga ega bo‘la olmaydigan talabalarga 0- 2 va undan ‘ast ball qo‘yiladi.
Aniq tasavvurga ega bo‘lmaslik;

• 
  Javoblarda xatoliklarga yo‘l qo‘yilganlik;
  
• 
  Bilmaslik.
  

№