Nамаngан dаvlат universiteti

Актив грамматик минимум
-дарак, сурок, инкор шаклдаги феъл ва от-кесимли содда гапларнинг кулланилиши;

• 
  буйрук майли, инкор шаклининг кулланилиши;
  
• 
  аник, ноаник артиклларнинг кулланилиши;
  
• 
  модал феълларнинг кулланилиши;
  
• 
  феълнинг шахссиз шакллари;
  
• 
  мажкул нисбатнинг кулланилиши.
  

Пассив грамматик минимум
-герундий, сифатдош, равишдошли курилмаларнинг ясалиши.
ИСПАН ТИЛИ
Актив грамматик минимум

• 
  дарак, сурок, инкор шаклдаги феъл ва от-кесимли содда гапларнинг кулланилиши;
  
• 
  буйрук майли, инкор шаклининг ишлатилиши.
  
• 
  аник, ноаник артиклсиз холатларнинг кулланилиши;
  
• 
  модал феълларнинг кулланилиши;
  
• 
  феълнинг шахссиз шакллари;
  
• 
  мажхул нисбатнинг кулланилиши.
  

Пассив грамматик минимум

• 
  герундий, сифатдош, равишдошли курилмаларнинг ясалиши. Умумтаълим ва касбга йуналтирилган боскичларда социолингвистик (ижтимоий-маданий, ижтимоий) ва прагматик (дискурсив, стратегик, укув- англаш) компетенцияларни эгаллаш назарда тутилади.
  

Социолингвистик компетенция:
0 тил материалларини касбий нутк учун кар боскич талабларидан ва
вазиятдан келиб чиккан колда танлаш ва фойдалана олиш.
Ижтимоий - маданий компетенция:
0 касбга оид мукобилсиз лексикани (суровномалардан фойдаланган
холда) билиш ва тушуниш, асбоб-ускуна ва жихозлар номларини англатувчи лексикани билиш;
0 нутк коммуникатив тартиб ва коидаларига риоя килган холда
касбий мулокот юрита олиш.
Ижтимоий компетенция:
0 уз касбий махоратини, малакасини ошириш, касбдошлар ва коллектив билан ишлаш, уларга нисбатан толерантлик туйгуларига эга булиш, бошкалар тили ва маданиятини хурмат килиш, хамкорлар билан ишончли алокада булиш.
Дискурсив компетенция:
0 турли жанрда мутахассислик буйича аутентик дискурслар - китоб, макола,
хужжат, конун- коидалардан таълимнинг ушбу боскичига асосланган холда касбий коммуникатив вазиятлар доирасига мос хусусиятларини ажрата олиш.