T/r
|
Nazorat turlari
|
Kreditlar
soni
|
Baho
|
Joriy nazorat
|
|
1.1.
|
Laboratoriya mashg`ulotlar
|
1,5
|
5
|
1.2.
|
Amaliy mashg’ulotlar
|
1,5
|
|
1.3.
|
Mustaqil ta’lim
|
1
|
5
|
ON umumiy
|
|
2.1.
|
1 – oraliq nazorat, og`zaki (3 ta savol)
|
1,5
|
5
|
2.2.
|
2 – oraliq nazorat, og`zaki (3 ta savol)
|
1,5
|
5
|
Yakuniy nazorat
|
|
3.1.
|
Yakuniy nazorat, og`zaki (3 ta savol)
|
2
|
5
|
|
Jami:
|
9
|
5
|
“ Yuqori molekulali birikmalar fizikasi kimyoviy texnologiyasi” fani 70710103 “Yuqori molekulali birikmalar kimyoviy texnologiyasi ” magistratura ta’lim yo‘nalishlarining o‘quv rejasi bo‘yicha 1-2- kurs 2-3 semestrda bo‘lib o‘tishi mo‘ljallangan. Talabalarning bilim saviyasi va o‘zlashtirish darajasining Davlat ta’lim standartlariga muvofiqligini ta’minlash uchun quyidagi nazorat turlarini o‘tkazish nazarda tutiladi:
Joriy nazorat– talabaning “ Yuqori molekulali birikmalar fizikasi kimyoviy texnologiyasi” fani mavzulari bo‘yicha bilim va amaliy ko‘nikma darajasini aniqlash va baholash usuli. Joriy nazorat “ Yuqori molekulali birikmalar fizikasi kimyoviy texnologiyasi” fanining xususiyatidan kelib chiqqan holda, tayyorlangan tajriba ishlarini og‘zaki so‘rov va amaliy ishlari berilgan uy vazifalarini tekshirish va suhbat o‘tkazish orqali amalga oshiriladi;
Laboratoriya va amaliy mashg`ulotlar quyidagicha baholanadi:
Talaba mustaqil xulosa va qaror qabul qiladi, ijodiy fikrlay oladi, mustaqil mushohada yuritadi, olgan bilimini amalda qullay oladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda mavzu bo’yicha tasavvurga ega deb topilganda -5 (a’lo) baho;
Talaba mustaqil mushohada yuritadi, olgan bilimini amalda qo’llay oladi, mustaqil ishining mohiyatni tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi hamda grafik ishi bo’yicha tasavvurga ega deb topilganda -4 (yaxshi) baho;
Talaba olgan bilimini amalda qo’llay oladi, tajriba ishining mohiyatni tushunadi, biladi, ifodalay oladi, aytib beradi kamida grafik ishi bo’yicha tasavvurga ega deb topilganda -3 (qoniqarli) baho;
Talaba fan dasturini o‘zlashtirmagan, grafik ishining mohiyatini tushunmaydi hamda grafik ishi bo‘yicha tasavvurga ega emas deb topilganda -2 (qoniqarsiz) baho bilan baholanadi.
Do'stlaringiz bilan baham: |