Вақти – 2 соат
|
Талабалар сони 60 нафар
|
Ўқув машғулотининг шакли
|
Кириш, визуал маъруза
|
Маъруза машғулотининг режаси
|
1. Мураккаб тизимни лойиҳалаштиришда талаблар.
2. Мураккаб тизим тушунчаси.
3. Тизимнинг иерархик усулларини аниқлаш.
|
Ўқув машғулотининг мақсади: Талабаларга Тизимни турли улчамдаги кисмларга ажратиш унинг жуда мухим хусусиятини –иерархик тартибини (яхлит система элементларининг юкори тартибдан пастки тартибга караб жойлашишини) белгилайди ва иерархик тушунча деб аталади.У компонент,кичик система ва элемент каби тушунчаларга асосланади .Иерархик тушунча системанинг тузилиш даражасини ажратиш имконини беради.
|
Педагогик вазифалар:
- мураккаб тизим дастурида лойхалашни тушунтириб беради.
- мураккаб яхлит система элементларининг юкори тартибдан пастки тартибга караб жойлашишини ҳақида маълумот бериб ўтади.
- тизимни турли улчамдаги кисмларга ажратиш унинг жуда мухим хусусиятини –иерархик тартибини қатлам тушунтириб ўтади.
- компонент,кичик система ва элемент каби тушунчаларга асосланади .
- иерархик тушунча тизимнинг тузилиш даражасини ажратиш имконини изоҳ бериб ўтади.
|
Ўқув фаолиятининг натижалари:
Талаба:
- иерархик тушунча системанинг тузилиш таъкидлаб ўтади.
-.элемент –тизимнинг бир кисми булиб,унга булакларга мутлако булинмайдиган обьект мураккаб система булинмаслик рамзи сифатида каралади.
- мураккаб тизим тушунчаси.
- системанинг иерархик усулларини аниқлаш, деган саволга жавоб беради.
|
Ўқитиш услуби ва техникаси
|
- Визуал маъруза, блиц-сўров, баён қилиш.
|
Ўқитиш воситалари
|
- Маърузалар матни, проектор, плакатлар, доска, бўр.
|
Ўқитиш шакли
|
- Жамоа, гуруҳ ва жуфтликда ишлаш.
|
Ўқитиш шарт-шароити
|
- Проектор, жиҳозланган аудитория.
|
