Nizolar sabablarini o‘rganish orqali nizolarning oldini olish nizolarni boshqarish asoslari: nizolarni hal qilish va oldini olish

vaziyatlar, hodisalar, faktorlar, holatlar va hkz
UMUMIY SABABLAR
O‘QITUVCHI VA PSIXOLOGLARNING NIZOLARNI HAL QILISH, JINOYATCHILIKNING OLDINI OLISH VA O‘QUVCHILARNI XAVF GURUHIDAN CHETLATISH BO‘YICHA MALAKASINI OSHIRISH
АBDULLA АVLONIY NOMIDAGI XALQ TA’LIMI MUAMMOLARINI O‘RGANISH VA ISTIQBOLLARINI BELGILASH ILMIY-TADQIQOT INSTITUTI
NIZOLI VAZIYATNING PAYDO BO‘LISHIGA SABAB BO‘LADIGAN OMILLAR
INFORMATSION OMIL
01
OBYEKTIV, STRUKTUR OMIL
05
QADRIYATLAR OMILI
04
XULQ-ATVOR OMILI
02
MUNOSABAT OMILI
03
O‘QITUVCHI VA PSIXOLOGLARNING NIZOLARNI HAL QILISH, JINOYATCHILIKNING OLDINI OLISH VA O‘QUVCHILARNI XAVF GURUHIDAN CHETLATISH BO‘YICHA MALAKASINI OSHIRISH
АBDULLA АVLONIY NOMIDAGI XALQ TA’LIMI MUAMMOLARINI O‘RGANISH VA ISTIQBOLLARINI BELGILASH ILMIY-TADQIQOT INSTITUTI
Informatsion, yani ma’lumot bilan bo‘glik bolgan omilga quyidagilar kiradi:

• 
  noaniq faktlar,
  
• 
  kerak ma’lumotning vaqtida etib kelmasligi,
  
• 
  ma’lumotning noto‘gri etib kelishi,
  
• 
  ma’lumotning juda ko‘p yoki kamligi,
  
• 
  noto‘g‘ri qo‘yilgan urgular, aksentlar va hkz.
  

INFORMATSION OMIL
O‘QITUVCHI VA PSIXOLOGLARNING NIZOLARNI HAL QILISH, JINOYATCHILIKNING OLDINI OLISH VA O‘QUVCHILARNI XAVF GURUHIDAN CHETLATISH BO‘YICHA MALAKASINI OSHIRISH
АBDULLA АVLONIY NOMIDAGI XALQ TA’LIMI MUAMMOLARINI O‘RGANISH VA ISTIQBOLLARINI BELGILASH ILMIY-TADQIQOT INSTITUTI
O‘ta PRINSIPIALLIK va “TO‘GRISO‘ZLIK”
DOIMO TANQIDIY QARASH, ayniqsa tanqid faktlar bilan asoslanmagan bo‘lsa
O‘ZINI NOADEKVAT BAXOLASH (o‘zining sifat va imkoniyatlarini)
O‘ZINI DOIMO boshqa insonlardan ko‘ra USTUN QO‘YISH