Низомий номидаги тошкент давлат педагогика университети ҳузуридаги педагог кадрларни қайта

ЎЗБЕКИСТОН РЕСПУБЛИКАСИ

ОЛИЙ ВА ЎРТА МАХСУС ТАЪЛИМ ВАЗИРЛИГИ

НИЗОМИЙ НОМИДАГИ ТОШКЕНТ ДАВЛАТ ПЕДАГОГИКА
УНИВЕРСИТЕТИ ҲУЗУРИДАГИ ПЕДАГОГ КАДРЛАРНИ ҚАЙТА
ТАЙЙОРЛАШ ВА УЛАРНИ МАЛАКАСИНИ ОШИРИШ
ТАРМОҚ МАРКАЗИ


Модул: Меҳнат таълимининг тараққиёт йўналишлари ва инновациялари

МАВЗУ:

Мехнат таълими соҳасининг узлуксиз таълим тизимидаги ўрни ва роли. Ўзбекистонда меҳнат таълими ўқитувчиларини тайёрлаш ва уларга қўйилган талаблар

Отажонов С.М.

Жамилов Ю.Ю.

Жалолдинова Ш.Ҳ.

Ҳайдарова М.Ж.

Т ошкент-2018

Режа:

1. Ўзбекистонда узлуксиз таълим тизими, ислоҳотлар ва кутилаётган натижалар.

2. Узлуксиз таълим тизимида меҳнат таълимининг ўрни ва роли.

3. Технология (Меҳнат таълими) фани ўқитувчиларини тайёрлаш ва уларга қўйилган талаблар..
Ўзбекистонда узлуксиз таълим тизими, ислоҳотлар ва кутилаётган натижалар
Мактабгача таълим
Мактабгача таълим, 6 -7 ёшгача оилада, болалар боғчасида ва бошқа таълим муассасаларида олиб борилади. Мактабгача таълим муассасаларининг асосий мақсадлари:

• 
  Болаларни миллий, умуминсоний ва маданий қадриятлар билан таништириш;
  
• 
  Болаларда юқори маʼнавий ва одоб аҳлоқ асосларини шакиллантириш;
  
• 
  Болани интеллектуал ривожлантириш;
  
• 
  Болаларнинг жисмоний ва руҳий соғлигини мустаҳкамлаш;
  
• 
  Болаларнинг шахсий қобилиятлари ва истеъдодларини ривожлантириш.
  

Умумий ўрта таълим
Бошланғич таълим (1-4 синфлар), умумий ўрта таълим (1-9 синфлар), умумий ўрта касб-ҳунар таълими (10-11 синфлар) ташкил этади.
Умумий ўрта таълим керакли билим ҳажми, мустақил фикрлаш қобилиятини ривожлантириш, ташкилий маҳорат ва амалий тажриба пойдеворини қўйиб, бошланғич профессионал йўналишни ва таълимнинг кейинги поғонасини танлашда кўмаклашади.