TA’LIMNI BAHOLASH - pedagoglar tomonidan baholash va ta’lim jarayonida
erishilgan natijalarni talabalarning o’zlari baholashlarini joriy etish; chetga og’ish
102
aniqlanganda ularning sabablarini aniqlash, ko’nikmalar va bilimlarda topilgan
kamchiliklarni to’lg’azish, rejalashtirilgan yangi vazifalarni loyihalashni ham nazarda
tutadi.
TA’LIM USLUBI – o’qituvchi (pedagog) bilan talaba (talaba)lar orasida bilim
berish va uni olish maqsadida amalga oshiriladigan o’zaro aloqalarni tizimga
soluvchi pedagogik tadbirlar.
