Nutq o'stirish maktabgacha ta’lim. Mundarija I. Kirish II. Asosiy qism. Ona tili darslarida


Download 213 Kb.
bet7/9
Sana09.01.2022
Hajmi213 Kb.
#264240
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Bog'liq
maktabgacha talimda


O’quvchilarga asar qismlarga bo’lib o’qitiladi. Bolalar Bobur yaratgan bog’ida nimalar yetishtirilganiga, nimani yetishtirishning iloji bo’lmaganiga, shoh dehqonlardan nimani talab qilganligi, dehqonlar shohning talabini qondirish uchun qanday hiyla o’ylab topishgani va Bobur buni nimalarga asoslanib bilib qolganiga e’tiborni qaratish vazifasi topshiriladi. So’ngra hikoya qismlariga sarlavhalar qo’yiladi.

a) “Bog’i Boburiy” bog’i barpo etildi.


b) Bog’bonlarning qiyin ahvoli.
c) Buburning ko’ngli buzildi.
d) Bobur bog’bonga rahmatlar aytdi.
Reja asosida tanlab o’qish va qayta hikoyalash:
Xat taxtada reja yozilgan bo’ladi, yaxshi o’qiydigan o’quvchilar asarni qisqartirib qayta hikoyalanadi.To’liq qayta hikoyalash:
Bir o’quvchi qism sarlavhalari yordamida qayta hikoyalab beradi.
Shundan so’ng asar ichida o’qitiladi:
O’qiganda notanish so’zlarni belgilab ketish topshiriladi.
Masalan: chekkasi rezavor, tilimlamoqchi, tilni yorar kabi so’z va iboralar.
O’quvchilarga asar mazmuni yuzasidan savollar tuzib kelish vazifa qilib qo’yiladi.
Hikoyaning tahlilidan so’ng o’quvchilarning Bobur haqidagi fikrlari so’raladi.
Darsni yakunlash:Bolalar, siz bu hikoya orqali kimning hayotidagi voqea bilan tanishdingiz?
Boburning hind yerida qovun yetishtirishni talab qilishdan asosiy maqsadi nima edi?Bu hikoyada asosiy g’oya nimadan iborat deb o’ylaysiz?
O’qituvchi darsda ishtirok etgan o’quvchilarning bilimi qanchalik mustahkam bo’lishiga erishilsa yuqori sinflardagi materialni o’zlashtirish oson kechadi. Shunday ekan, boshlang’ich sinf o’qituvchilari bu borada samaraliroq ishlashiga umid bog’laymiz. 1998 yilda Prinston universitetida yuqori tezlikda o'qish bo'yicha PX seminari bo'lib o'tdi. Ushbu maqola ushbu seminardan parcha va o'qishni tezlashtirish bo'yicha shaxsiy tajriba.

Shunday qilib, Project PX - bu o'qish tezligini 386% ga oshiradigan 3 soatlik bilim tajribasi. U besh tilda gapiradigan odamlarda olib borildi va hatto disleksik odamlarga daqiqada 3000 tagacha texnik matnlarni, 10 betli matnni o'qishga o'rgatildi. 6 soniyada sahifa.

Taqqoslash uchun, AQShda o'rtacha o'qish tezligi daqiqada 200 dan 300 so'zgacha. Tilning o'ziga xos xususiyatlari tufayli bizda 120 dan 180 gacha. Va siz o'zingizning ko'rsatkichlaringizni daqiqada 700-900 so'zgacha oshirishingiz mumkin.

Sizga kerak bo'lgan narsa bu insonni ko'rish ishining qaysi tamoyillari, o'qish jarayonida vaqtni behuda sarflash va uni isrof qilishni qanday to'xtatish kerakligini tushunishdir. Xatolarni sarhisob qilsak va ularni qilmasak, siz bir necha marotaba tezroq o'qiysiz va ko'zlaringizni beparvo o'ylamaysiz, lekin siz o'qigan barcha ma'lumotlarni anglab, eslab qolasiz.

O'qitish

Bizning tajribamiz uchun sizga quyidagilar kerak bo'ladi:

kamida 200 sahifadan iborat kitob;

qalam yoki qalam;

taymer.


Download 213 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling