O. M. Jabborova, Z. A. Umarova Boshlang’ich ta’lim pedagogikasi, innovatsiya va integratsiyasi

2-Modul. Boshlang’ich ta’lim didaktikasi 
7-mavzu: ―Boshlang’ich ta’lim didaktikasi‖ mazmuni 
8-mavzu: Boshlang’ich ta’lim pedagogikasida o’qitish jarayoni 
9-mavzu: Boshlang’ich ta’lim pedagogikasida o’qitish asoslari 
10-mavzu: Boshlang’ich ta’limni tashkil etish usullari 
11-mavzu: Dars-boshlang’ich ta’limning asosiy shakli sifatida 
12-mavzu: O’quvchilarning o’zlashtirgan bilim natijalarini tekshirish va 
baholash 
3-Modul.Boshlang’ich ta’limda tarbiya nazariyasi 
13-mavzu: Tarbiya jarayonining mazmuni, tamoyillari va metodlari 
14-mavzu: Boshlang’ich ta’limda tarbiya jarayon sifatida 
15-mavzu: Boshlang’ich ta’limda milliy tarbiya asoslari 
16-mavzu: 
Boshlang’ich 
ta’limda 
tarbiya 
jarayonini 
insonparvarlashtirish va demokratlashtirish 

---

4 
17-mavzu: Boshlang’ich ta’limda tarbiya jarayonining zamonaviy 
tendentsiyalari 
4-Modul. Boshlang’ich ta’limda innovatsiya 
18-mavzu: Boshlang’ich ta’limda innovatsiya mazmuni 
19-mavzu: Boshlang’ich sinf o’qituvchilarining innovatsion faoliyati 
20-mavzu: Boshlang’ich ta’limda o’qitishning kredit-modulь tizimi
21-mavzu: Boshlang’ich ta’limda kredit-modulь tizimi asosida tarbiya 
jarayonini tashkil etish 
22-mavzu: Boshlang’ich ta’limda masofaviy o’qitish texnologiyasi 
23-mavzu: Rivojlangan davlatlarda boshlang’ich ta’limning innovatsion 
texnologiyalari 
5-Modul. Boshlang’ich ta’limda integratsiya 
24-mavzu: Boshlang’ich ta’limda integratsiya mohiyati 
25-mavzu: Boshlang’ich ta’limda integratsion darslar 
26-mavzu: Boshlang’ich ta’limda o’qitishning klaster usuli 
27-mavzu: Boshlang’ich ta’limda ―Maktab-laboratoriya‖ usuli 
28-mavzu: Boshlang’ich ta’limda mahorat darslari 
29-mavzu: Rivojlangan davlatlarda boshlang’ich ta’limni integratsiya 
asosida tashkil etish tajribalari 
30-mavzu: Boshlang’ich ta’lim samaradorligini integratsion baholash 
Mustaqil ta’lim uchun topshiriqlar 
Tavsiya etiladigan adabiyotlar 

---

5