О. Р о з щ о в, С. O f a e b, М. М а Х м у д о в, Б. А д и з о в

й^ли 
билан 
ё ш л а р маълум оти , та ъ л и м и ва т ар б и я си д а юцори курсаткич- 
л а р г а эриш илади.
П ре зи д ен ти м и з И. А. Каримов ра^намолигида бозор и^ти- 
содиётига утишнинг бутун дунё тан олган модели и ш л а б чи- 
$вщди. Т а ъ л и м технологиясининг з$ам худди шундай узбекона 
модели я р а ти л и ш и зарур. У нда узб ек м а ктаб и н и н г узоц тари- 
хий 5гтм н ш д а ту п л а га н т а ж р и б а с и з^озирги м а к т а б т а ж р и б а с и
б ил ан ч а т и ш и б узвий б и рли к з^осил 
цилмори
 
лозим. Энди м а к ­
т а б ж а м и я т г а эрга ш и б эмас, йксинча, ун дан о л д и н д а бориши- 
ни тан олиш, унга а м а л ^ и л й щ пайти келди. М а к т а б ж а м и я т н и
ри во ж ла н т и р и ш н ам ун аси б улган тац д и р д аги н а, у ж а м и я т н и
я н а д а р и вож ла н т и рув чи ом и лга ай л ан ад и . Зеро, ж а м и я т н и н г
р и во ж и м а ктаб н и тугатга н ёш л а р н и н г билим савияси, ватан- 
п арв арли ги , уз д а в л а т и , байрори^ тамраси, мадз^иясига соди^- 
лигига, у л к ан з а ф а р л а р томон д а д и л
^ а д а м
т а ш л а ш л а р й г ч
борлик.
У збекистонда педагоги к технология 
м а с а л а л а р и , 
асосан, 
т а ъ л и м д о и р а си д а у р ган и л м о ^д а . Технология юнонча суз б у ­
либ, «саиъ ат», «м айорат» м а ъ н о л а р и н и ан гл атад и . Илмий-пе- 
д агоги к и зл ан и ш л а р н и н г т а ъ л и м кон текстида у т к а зи л а ётган и , 
м а к т а б л а р д а олиб б орил аётган а м ал и й и ш л арн ин г а к сар и я ти
т аъ ли м ж а р а ё н и билан б огли ^ экан лиги н и з^исобга олиб, ри- 
соланинг кейинги саз^ифаларида «таъ ли м технологияси» ибо- 
расинн и ш л атам из. 1\илинаётган и ш л а р г а мос к е л а д и га н а т а ­
маны т а н л а ш т а ъ л и м технологияси лойиз^асини 
ас о сл аш д аги
д а е т л а б к и ц ад ам ^исобланади.
Т а ъ л и м технологияси д еб у ^ув -та рби я ж а р а ё н и д а
у^увчи 
ма^ом и ни узгартириш . ян ги лаш йули б и л ан м а ъ л у м о т мазму-