I l l Q ISM
IX B O B . T A R B IY A N A Z A R IY A SI
T arb iya jarayon i
P edagogika fanining m uhim b o ’lim laridan biri tarbiya nazariyasidir. M azk u r
b o ’lim da tarbiya ja ray o n in in g m azm uni, shakli,
m etodlari, v osita va usu llari
o ’rganiladi. T arbiya p e d a g o g ik a n in g asosiy kategoriyalaridan biri b o ’lib, insonni
ijtim oiy
tajribalar bilan, uning barcha shakllarida bilim , h is-h ay ajo n ,
estetika,
o d o b -a x lo q qoidalari bilan tan ish tirish va individning ichki o 'z ig a hos jih a tla rin i,
im koniyatlari va layoqatlarini riv o jlan tirish b o 'y ic h a faoliyat hisoblanadi.
T arbiya - aniq m aqsad ham d a ijtim oiy tarixiy tajriba aso sid a sh ax sn i har
tom onlam a o 'stirish ,
uning ongi, x u lq -a tv o ri va dunyoqarashini tarkib toptirish
jaray o n id ir. B oshqacharoq talqin etilganda, tarbiya yosh
avlodni m u ayyan m aq sad
y o ‘lida har to m o n lam a v o v ag a y etk az ish , unda ijtim oiy ong v a x u lq -a tv o rn i tark ib
to p tirish g a y o ‘naltirilgan faoliyat ja ray o n id ir. T arbiya-shaxsni
m aqsadga m uvofiq
tak o m illash tirish uchun u y u sh tirilg an pedagogik ja ra y o n b o 'lib , ta rb iy alan u v ch in in g
sh ax sig a m untazam v a tizim li ta 's ir etish im konini beradi.
Tarbiya ja r a y o n i ikki tom onlam a xa rakterga ega bo ’lib, о 'qituvchi va о ’qitvchi
o ’rta sid a g i aniq m aqsadga qaratilgan p e d a g o g ik ja ra y o n id ir. T arb iy a jaray o n i
n a tija sid a ta rb iy alan u v ch in in g ongi sh ak llan a boradi, h is -tu y g 'u la ri
riv o jlan ad i,
ijobiy x u lq - a tv o r k o ’nikm alari shakllanadi.
Do'stlaringiz bilan baham: 
