O 'z b e k is t o n r e s p u r L ik a s L o L iy va o 'r t a m a X s u s t a 'l I m V a z ir L ig I

Xalq tili — 
uning qadim zamonlardan boshlanuvchi bugungi m a’naviy hayotining eng yaxshi, 
hech qachon so 'Imaydigan, doimo yangidan ochilib yashnab luradigan gulidir. 
Butun xalq va uning vatani til bilan tirikdir bularning hammasi xalq ijod etgan til 
orqali ifodalanadi. Xalq ctvlodlari birin-ketin yashab о ‘taveradi, ammo har bir 
avlod hayotining natijalari keyingi avlodlarga til orqali meroc bo 'lib о 'tadi. Har 
bir avlod o'z his-tuyg'ularini, tarixiy voqyealar, diniy e'tiqod, maslak natijalarini, 
boshidan kechirgan qayg'u va xursandchiliklarini ona tili xazinasiga qo 'shadi. Til 
eng jon/i, eng boy va mustahkam aloqa vositasi bo ‘lib, xalqning yashab о 'tgan, 
yashayotgan va kelajakda yashaydigan avlodlarini bir-birlari bilan chambarchas 
bog'laydi, ularning ulug', tarixiy, jo n li bir butunga aylantiradi. Til bor ekan, xalq 
ham bor, xalqning hayot ekanligini til orqali bilish mumkin. Til xalqning hayotidir. 
Xalq tili yo'qolganida xalqning o'zi ham yo'q bo'fadi”, - deb uqtiradi. 
K .D .U sh in sk iy axloqiy tarb iy a bolalarda o dam larga hurm at va m uhabbat bilan 
q arashni, u larg a nisbatan sam im iy, xayrixoh va adqlatli m unosabatda b o 'lish n i 
o ‘stirishini ta ’kidlab: 
“Tarbiyaning asosiy vazifasi axloqiy jihatdan ta ’sir etishdan 
iboratdir, bu aqlni ититап о ‘stirish, boshni bilimlar bilan to ‘Idirishdan ко ra ham 
muhimroqdir” , — deb yozgan 
edi. 
U shinskiy 
egoistlik. 
m ansabparastlik, 
b ekorchilik, g ‘arazg o ‘y lik, m un o fiq lik singari nuqson va kam chiliklarni qattiq 
q oralaydi.
Ushinskiy axloqiy tarbiyaning quyidagi vositalarini k o ‘rsatadi: 
axloqiy tarbiyada kitob va darsliklarni о ‘mi;