Образовательная программа: B06201 Радиотехника, электроника и телекоммуникации Код дисциплины: ols3220 Количество кредитов: Цикл: бд компонент: кв

ҒЫ / ИТОГО
15

Практикалық сабақтар / Практические занятия
1
Практическое занятие по Теме1 Общие сведения о волоконно-оптической связи
Отрабатываемые вопросы.
1.История создания сетей оптической связи
2.Кварцевое стекло основа оптических волокон
3.Преимущества и недостатки оптической связи.
2
литература: Основная: 1–3, дополнительная 4–6.
2
Практическое занятие по Теме2 Физические основы передачи электромагнитной энергии по оптическим волокнам Отрабатываемые вопросы.
1.Почему на практике применяется волоконный световод, состоящий из сердцевины и оболочки?
2 Какие материалы используют для изготовления волоконных световодов?
3.Нарисуйте картину преломления света. Изобразите падающий луч, преломленный луч и нормаль к поверхности раздела двух диэлектрических сред.
4.Нарисуйте картину отражения света. Изобразите падающий луч, отраженный луч и нормаль к поверхности раздела двух диэлектрических сред.
5. Охарактеризуйте процесс распространения оптических сигналов с точки зрения геометрической оптики.
2
литература: основной: 1–3; дополнительной: 4–6
3
Практическое занятие по Теме3.Основные положения волновой теории передачи света по оптическим волокнам
Отрабатываемые вопросы.
3.1Какой режим работы волоконного световода называется одномодовым, а какой многомодовым?
3.2.В каких пределах находятся величины фазовых и групповых скоростей направляемых мод и чем объясняется их зависимость от длины волны излучения?
3.3.Каково соотношение между диаметрами оболочки и сердцевины многомодового ступенчатого и одномодового световода? Чем оно определяется?
3.4.Что такое критическая частота (длина волны) ОВ?
2
литература: основной: 1 – 2; дополнительной: 4
4
Практическое занятие по Теме4.Затухания в оптических кабелях и методы их измерения
Отрабатываемые вопросы.
4.1.Почему длины волн излучения l=1,3 мкм, и особенно l=1,55 мкм считаются наиболее перспективными в волоконно-оптических системах передачи?
4.2.Дайте сравнительную оценку различных методов измерения потерь в ОВ.
4.3.Увеличиваются, уменьшаются или остаются без изменений потери в оптическом волокне по мере увеличения частоты сигнала?
4.4.На какой длине волны затухание минимально:850, 1300 или 1550 нм? Почему?
4.5.Опишите метод измерения потерь в волокне с помощью измерителя мощности.
4.6.Дайте определение коэффициента затухания ОВ. В каких единицах его измеряют?
2
литература: основной: 1 – 2; дополнительной: 4 – 12 и повторите основные определения
5
Практическое занятие по Теме 5.Дисперсия и методы ее измерения
Отрабатываемые вопросы.
5.1 Каковы причины возникновения модовой и хроматической дисперсии?
5.2.Дайте определение полосы пропускания и коэффициента широкополосности ВС.
5.3.Какое влияние на передачу световых сигналов оказывают значения параметров профиля оптического волокна?
5.4.Что из ниже перечисленного является наиболее важным следствием широкой полосы пропускания оптического волокна:
- высокая скорость и информационная емкость линии;
- секретность передачи;
- меньшее число повторителей;
- невосприимчивость по отношению к электромагнитным наводкам
2
литература: основной: 1–6; дополнительной: 7–12; и повторите основные определения,

6
Практическое занятие по Теме6.Расчет длины регенерационного участка ВОСП

Отрабатываемые вопросы.
6.1.Что такое участок регенерации От каких параметров зависит длина регенерационного участка?
6.2.Какие функции выполняет регенератор. В чем заключаются принципиальные различия между линейным регенератором и оптическим усилителем?
6.3.В соответствии с каким нормативным документом отрасли «Связь» следует проводить расчет длины регенерационного участка ВОСП?
6.4.Что такое максимальное и минимальное значение перекрываемого затухания аппаратуры ВОСП.Что является критерием окончательного выбора типа аппаратуры и кабеля?
6.5.Назовите методы увеличения длины регенерационного участка.
2
литература основной: 1–3; дополнительной: 4–6,
7
Практическое занятие по Теме7.Классификация оптических кабелей и принципы их маркировки
Отрабатываемые вопросы.
7.1 Для чего на оптическое волокно наносится полимерное покрытие? Опишите принципы маркировки ОК.
7.2.Перечислите основные компоненты ОК.Объясните назначение центрального силового элемента, назовите типы ЦСЭ.
7.3.Назовите типы бронепокровов ОК.Какие марки кабелей предназначены для прокладки в грунт?
7.4.Какие марки кабелей предназначены для прокладки в кабельной канализации? Какие марки кабелей предназначены для подвески
2
основной: 1–3; дополнительной: 4–6 и повторите основные определения,
8
Практическое занятие по Теме8.Тема Разъемные и неразъемные соединения
Отрабатываемые вопросы.
8.1. Какие существуют способы соединения ОВ? Какова цель использования разъемных и неразъемных соединителей?
8.2.Что предпочтительнее для организации соединения оптического кабеля с аппаратурой ВОСП: разъемный или неразъемный соединитель? Почему?
8.3.Основные требования к соединениям ОВ.Параметры, влияющие на качество разъемного соединения ОВ.
8.4.Перечислите основные пассивные компоненты ВОСП.
Назовите современные стандарты соединителей.
8.5.Какие типы неразъемных оптических соединителей вы знаете?Какой тип соединения обеспечивает наилучшие характеристики по вносимым и обратным потерям?
2
литература: основной: 1–6; дополнительной: 7–13,
9
Практическое занятие по Теме9. Устройства ввода излучения в оптическое волокно и вывода из него
Отрабатываемые вопросы.
9.1.Поясните принципы ввода и вывода оптического излучения в ОВ.
9.2.Как оценивается эффективность соединения источника излучения с оптическим волокном?
9.3.Поясните различие ввода излучения в многомодовые и одномодовые ОВ.
9.4.Поясните принципы построения устройства ввода и вывода оптического сигнала.От чего зависит эффективность ввода излучения в оптическое волокно?
2
литература: основной: 1 – 6; дополнительной: 7 – 13
10
Практическое занятие по Теме10.Оптические вентили
Отрабатываемые вопросы.
10.1. Назначение и классификация оптических вентилей.
10.2. Роль оптических изоляторов в ВОСП.Какой эффект лежит в основе работы изолятора?
10.3. Поясните принцип действия оптического изолятора.
10.4.Какими параметрами характеризуется оптический вентиль?
2
литература основной: 1–2; дополнительной: 4–6,
11
Практическое занятие по Теме11.Тема Оптические аттенюаторы
Отрабатываемые вопросы
11.1 Для чего предназначен аттенюатор?Какие типы аттенюаторов Вы знаете?
11.2.Назовите области применения аттенюаторов.
11.3.На каком принципе основана работа переменного оптического аттенюатора?
11.4.Чем обусловлено первоначальное остаточное затухание переменного оптического аттенюатора?
11.5.Перечислите основные параметры постоянных и переменных аттенюаторов
2
литература: основной: 1 – 2; дополнительной: 4 – 6

12
Практическое занятие по Теме 12. Оптические разветвители

Отрабатываемые вопросы
12.1. Поясните назначение оптического разветвителя.Как классифицируются оптические разветвители?Опишите принцип работы оптического разветвителя.
12.2. Какие параметры разветвителей вы знаете?Опишите типы конструкции оптического разветвителя.Для чего предназначены селективные разветвители?
12.3. Назовите основные виды разветвителей.Поясните, почему разветвитель Т-типа более эффективен при использовании в сетях с небольшим количеством абонентов. Приведите аргументы в пользу разветвителей Т-типа по сравнению с разветвителем типа звезда.
12.4.Опишите и нарисуйте схему работы центрально-симметричного оптического разветвителя. Перечислите типы оптических вентилей.
2
литература: основной: 1–3; дополнительной: 6
13
Практическое занятие по Теме13.Оптические кросс-коммутаторы
Отрабатываемые вопросы
13.1. В чем различие использования волоконно-оптического коммутатора и пассивного разветвителя? Назовите типы оптических коммутаторов.Опишите принцип работы оптического коммутатора.
13.2.Каково назначение оптического коммутатора.Принцип работы и технические характеристики механических оптических коммутаторов.
13.3.На каком физическом эффекте основана работа электрооптического коммутатора? На каких принципах основана работа термооптических коммутаторов? 13.4.Оптоэлектронные коммутаторы на основе полупроводниковых оптических усилителей.
13.5.Логика, топология и особенности построения многокаскадных оптических коммутаторов
2
литература: основной: 1–3; дополнительной: 4–6 и повторите основные определения,
14
Практическое занятие по Теме14.Соединительные муфты для оптических кабелей связи
Отрабатываемые вопросы
14.1 Назначение и классификация соединительных муфт.
14.2. Конструкции соединительных муфт.
14.3. Отечественное производство кабельных муфт.
14.4. Кабельные муфты разных производителей.
2
литература: основной: 1–3; дополнительной: 4–6 и повторите основные определения,
15
Практическое занятие по Теме15. ПАССИВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ ВОЛС.
Отрабатываемые вопросы
15.1 Что включают в себя понятия пассивные компоненты ВОЛС.
15.2.Назначение конструкция принцип работы мультиплексоры и демультиплексоры.
15.3. Назначение конструкция принцип работы делители оптической мощности.
15.4. Перспективные направления развития пассивных элементов ВОЛС.
2

литература: основной: 16–17; дополнительной: 4–6 и повторите основные определения,