Общие вопросы по русскому языку
Download 106.89 Kb.
|
Общие вопросы по русскому языку ИКР весенний семестр
|
Общие вопросы по русскому языку 1. Выпишите в три столбца существительные мужского, женского, среднего рода и связанные с ними слова. Город, село, деревня, улица, собрание, постановление, линия, ракета, училище, диплом, линейка, приёмник, резинка, окно, аудитория, кабинет, язык, корова,бык, баран, овца, тигр, тигрица, лев, львица, курица, петух, отец, сестра, брат,одекалон, вода, керосин, масло, железо, зуб, радио, стройка, строительство, пастбище, 2.Рассказать текст «Серебро». 3.Спишите, ставя вместо точек нужное окончание. 1.Окончания –ый,-ая,-ое,-ые (после твёрдой основы) 1.Тёпл....день, светл...комната. светл....ночи. Зелён.....луг,зелен.... поле, зелён... трава, зелён...кусты. 3.Холод....ветер, холодн...дни 4.Перв…урок, перв…. Поручение, Перв…задача, перв…трудности. 4.Перескажите текст «Медь» 1.Выпишите в три столбца существительные мужского, женского, среднего рода и связанные с ними слова. поляна,поле,лес, река, озеро, гора, дерево,берёза, сосна, дуб, погода,снег,буран,буря,земля,солнце,луна,месяц, время,бремя,пламя,знамя, конь,коза,верблюд кабан, свинья,утка,огонь степь, тетрадь, дождь,ночь,календарь,слесарь, огонь, январь,февраль,конь,уголь, сталь, 5.Пересказать текст « Алмалыкский ГМК» 6.Перескажите текст "Металлургия будущего". 7.Спишите, ставя вместо точек нужное окончание. Окончания-ий,-яя,-ее,--ие (после мягкой основы) 1.Весенн…. ветер, весен…..ночь, весен…утро, весен дни. 2.Верхн… этаж, верхн…. течение реки, верхн…..полка, верхн…этажи. 3. Средн…..школа, средн…специальное учебное заведение, средн… уровень, средн…школы. 4.Древн….город, древн…история, древн….. население, древн….люди 8.Спишите, ставя вместо точек нужное окончание. Окончания-ий,-ая,-ое,-ие (после основы г,к,х) 1.Отлог….берег, отлог…..берега. 2. Высок…дом, высок….гора, высок…дерево, высок….горы. 3.Студенческ……вечер,студентческ….жизнь,студенгческ….общежитие, студентческ…будни. 9.Расскажите текст «ТГТУ им. Каримова - ведущий ВУЗ Республики Узбекистан» 10. Спишите, ставя вместо точек нужное окончание. Окончания-ий,-ая,-ее,- ие ( после основы щипящий) 1.Свеж….молоко. 2.Рыж….лица,рыж….волосы 3.Рабоч…. кабинет, рабоч…..одежда, рабоч….место, рабоч…..руки. 4. Младш….брат, младш….сестра,младш… братья. 5. Цветущ ….край, цветущ….. весна, цветущ…..поле, цветущ… края. Перескажите текст «Гидротехнический бетон» 11.Спишите, ставляя вместо точек нужное по смыслу слово в скобках. Здесь росла..... Там росло........ .......... работала ..........работал. .........работало. (Дерево,Трава,Колхозник.Бригада.Звено) ....шумел ......шумело ...........шумела. ........разбился. .....горела. ........горел (Река.Ветер,Море,Банка,Чайник.Блюдце. Электричество. Огонь. Лампа) ……началась. ……..началось …….начался. ……оделся …..оделась (Учёба.Собрание,Урок. Девочка,Мальчик) 12.Рассказать Автобиографию 13.Согласуйте числительное один в роде . Например: один ученик,одна ручка,одно государство, одни ножницы Дом,собака,тетрадь,завод,ведро,имя,племя,день,карандаш,грамм,овца,собака,общество, море,учитель,тонна,автобус,староста,мужчина,судья,билет, книга,девочка, сутки,часы,училище,зеркало,одеяло,собрание, 14.Задание: Переведите на русский язык. 1.Бу менинг дўстим. Бу йигит менинг дўстим. 2. Бу менинг ручкам. Бу ручка меники. 3.Бу сенинг қаламинг. Бу қалам сеники. 4. Бу менинг жойим. Қуёш баланд кўтарилди. Кечаси кучли ёмғир ёғди. 5.Бу масала қийин эмас эди. Бугун яхши хабар келди. Ўқитувчининг журнали. Зокирнинг туфлиси. . . 15.Окончания –ый,-ая,-ое,-ые (после твёрдой основы) 1.Тёпл....день, светл...комната. светл....ночи. Зелён.....луг,зелен.... поле, зелён... трава, зелён...кусты. 3.Холод....ветер, холодн...дни 4.Перв…урок, перв…. Поручение, Перв…задача, перв…трудности. 16.Расскажите текст «Русский язык-один из мировых языков». 17.Окончания-ий,-яя,-ее,--ие (после мягкой основы) 1.Весенн…. ветер, весен…..ночь, весен…утро, весен дни. 2.Верхн… этаж, верхн…. течение реки, верхн…..полка, верхн…этажи. 3. Средн…..школа, средн…специальное учебное заведение, средн… уровень, средн…школы. 4.Древн….город, древн…история, древн….. население, древн….люди. 18.Составьте диалог на тему « Доменная печь». 1.Из данных слов выпиши имена существительные: Сильный, зима, найти, дерево, рисовать, красивый, воробей, река, ручной, решать, подснежник, показаться. 19.Перескажите текст «Чёрные и цветные металлы» 1.Из данных слов выпиши имена существительные: Сильный, зима, найти, дерево, рисовать, красивый, воробей, река, ручной, решать, подснежник, показаться. 20. «Цвет минералов» Составьте диалог, закончив реплики. - Как тебя зовут? - ... - Сколько тебе лет? - ... - Где ты живешь? - ... - В каком университете ты учишься? - ... - Кто твои родители? - ... -У тебя есть хобби? -… 21.Пересказать текст «Новая технология литейного производства» 1. Выпишите два столбца наиболее употребительные существительные мужского и женского рода на -ь
храбрость, ночь, житель, речь, хитрость, вещь, молодёжь, воспитатель, мудрость, токарь, глупость, сухарь, радость, председатель, власть, январь, гордость, словарь, мышь,календарь, строитель, букварь, тяжесть, слесарь, февраль, честь, писатель, аккуратность, выключатель,пекарь, апрель, крепость, рожь, помощь, смелость, июнь. 22.Пересказать текст «Экскаваторы» 1.Имена существительные, стоящие в единственном числе, поставить во множественном. Подчеркнуть безударную гласную в корне, проверяемую ударением: тропинка, село, полянка, окно, листок. 23.Перескажите текст «Значение геодезии в народном хозяйстве» 1.Выпиши имена существительные, которые употребляются только во множественном числе: Ручьи, брюки, полотенца, кушанья, санки, щипцы, муравьи, сучья, ножницы, сутки, звенья, платья, опилки, ромашки, чернила, прятки, листья, шахматы, васильки, сумерки. 24.Задание: Переведите на русский язык. 1.Бу менинг дўстим. Бу йигит менинг дўстим. 2. Бу менинг ручкам. Бу ручка меники. 3.Бу сенинг қаламинг. Бу қалам сеники. 4. Бу менинг жойим. Қуёш баланд кўтарилди. Кечаси кучли ёмғир ёғди. 5.Бу масала қийин эмас эди. Бугун яхши хабар келди. Ўқитувчининг журнали. Зокирнинг туфлиси. 25.Подчеркнуть в тексте существительные в единственном числе. Придумать 5 существительных во множественном числе. Вот река. Утро. Дует тёплый ветер. У воды урчат лягушки. На берегу Игорь и Алёша. Братья ловят рыбу. В траве сидит кот Васька. Скоро Игорь поймал окунька. Рыбку дали коту. Васька был рад. Алёша вытащил щуку. 26. Пересказать текст « АГМК « 27.Задание: Переведите на русский язык. 1.Бу менинг дўстим. Бу йигит менинг дўстим. 2. Бу менинг ручкам. Бу ручка меники. 3.Бу сенинг қаламинг. Бу қалам сеники. 4. Бу менинг жойим. Қуёш баланд кўтарилди. Кечаси кучли ёмғир ёғди. 5.Бу масала қийин эмас эди. Бугун яхши хабар келди. Ўқитувчининг журнали. Зокирнинг туфлиси. 28.Пересказать текст «Редкие металлы». 29.Выпишите в два столбика имена существительные одушевленные и неодушевленные. Почтальон, кенгуру, мост, акула, поезд, ромашка, Юра, полянка, стекло, труба, вьюга, дождь. 30.Пересказать текст «Алюминий» 31.Допиши окончания и определи падеж: Из жизн… Вал…, от пристан… до деревн…, по дорожк… возле сетк…, без помощ… Сереж…, на площад… у башн…, о мудрост… матер…, у клетк… в зоопарк…, в ваз… на тумбочк…, от березк… к березк…. 32.Расскажите скороговорки, пословицы, прочитайте наизусть стихотворение. 33.Из данных слов выпиши имена существительные: Download 106.89 Kb. Do'stlaringiz bilan baham: 
|