I вариант
-
Объясните своими словами, в чем состоит тест Тьюринга, и как он проводится?
-
В чем заключается свойство «активности» знаний? Дайте развернутый ответ.
-
Почему нейронные сети не являются способом представления знаний? Дайте развернутый ответ.
-
Как процесс приобретения знаний соотносится с другими этапами обработки знаний?
-
Какой класс моделей знаний удобнее применять в системах ситуационного управления? Как будут строиться и обрабатываться такие модели?
-
Как должны быть организованы модели знаний для дедуктивного логического вывода?
II вариант
-
Является ли текст программы на С++ видом представления знаний? Обоснуйте ответ.
-
Продемонстрируйте свойства знаний на примере блок-схем алгоритмов.
-
Что означает наличие у знаний семантических метрик? Дайте развернутый ответ.
-
Почему эволюционное моделирование не является технологией обработки знаний? Дайте развернутый ответ.
-
Какой из базовых классов моделей знаний позволяет генерировать новые знания? Обоснуйте свой ответ.
-
Какой класс моделей знаний удобнее применять в системах автоматического перевода текстов с одного языка на другой?
Do'stlaringiz bilan baham: |