Oila tarixini o‘rganish Oila bilan ilk intervyu strukturasi

Dj.Heyli (1976) terapevt muammoning mohiyatini ochib berishda esda tutishi kerak bo‘lgan to‘rtta prinspni sanab o‘tdi:
1. Terapevt muammo haqida oila a’zolaridan farqli ravishda gapirmasligi kerak. Tushunarsiz fikrlarga aniqlik kiritib, aytilganlarga e’tibor berish yaxshiroqdir.
2. Psixoterapevt hech qachon qaror qabul qilishdan oldin iloji boricha ko‘proq ma’lumot olishga harakat qilib, muammoning mohiyatini aniqlash bosqichida maslahat bermasligi kerak. .
3. Terapevt nafaqat hissiyotlarni ifodalashga, balki oila a’zolarining bir-biri bilan o‘zaro ta’siriga ham e’tibor berishlari kerak.
4. Terapevtik jarayonda barcha oila a’zolari ishtirok etishi va oilani keltirib chiqargan muammolardan chetda qolmasligi kerak.
Har bir oila a’zosiga masalaning mohiyati to‘g‘risida gapirish maqsadini berish kerak. Agar oila a’zosi boshqasiga murojaat qilsa, terapevt boshqasiga to‘g‘ridan-to‘g‘ri murojaat qilishi kerak (Haley, 1976).
Oilaning har qanday a’zosi gapirishga va muammoga o‘z nuqtai nazarini bildirishiga yo‘l qo‘ymaslik uchun har qanday urinishlarga qarshi turish kerak. Shunday qilib, diagnostika jarayonining o‘zi terapevtik ahamiyatga ega.
Oilaning har bir a’zosini tinglab, terapevt boshqa a’zolarning reaksiyalarini diqqat bilan kuzatib boradi. Ular g‘azablandimi? Ular suhbatga aralashishga harakat qilyaptimi? Balki ular boshqa tomonga qarab qolishgandir? Ular band bo‘lib tuyuladimi? Aniqlangan mijozning reaksiyasiga alohida e’tibor berilishi kerak. U hayajonlangan, tushkunlikka tushganmi yoki boshqa his-tuyg‘ularga berilib ketganmi? Har holda, terapevt o‘z kuzatuvlarini oila a’zolari bilan bo‘lishmasligi kerak (Xeyli, 1976). O‘zaro ta’sirni baholashda jarayonni sharhlash oila a’zolarini himoya pozitsiyasini egallashga majbur qiladi.
Muammoning mohiyatini aniqlab, terapevt aloqa harakatlarining odatiy ketma-ketligini topishga harakat qiladi. Masalan, ota-onalardan biri boshqasini bolani haddan tashqari pastkashlikda ayblaydimi? Ota-onalardan biri boshqasiga ahamiyat bermaydi deb o‘ylaydimi? Oila a’zosi gapirganda, boshqasi uning so‘zini to‘xtatadimi yoki rozi emasmi? Terapevt hushyor bo‘lib turishi va oilaviy muammo atrofida aloqa harakatlarining ketma-ketligini aniqlashga harakat qilishi shart. Ushbu ketma-ketlikni baholash yumshatish strategiyasini ishlab chiqish uchun qimmatli ma’lumotlarni beradi.
Barcha oila a’zolari o‘z nuqtai nazarlarini bildirganda, ularni o‘zlarining umumiy muammolarini muhokama qilishga taklif qilish kerak. Masalan, terapevt ona va otani bolaning (uning) huzurida bolaning alomatini muhokama qilishga taklif qilishi mumkin. Bolaning suhbatga aralashishi, terapevt oilaning o‘zaro munosabatlarining muammoli maydonini to‘g‘ri aniqlaganligini anglatadi. Oila a’zolari terapevt orqali emas, balki bir-biri bilan to‘g‘ridan-to‘g‘ri muloqot qilishlari shart.
Terapevt ularni muammoga qanday munosabatda bo‘lishidan ko‘proq tashvishlantiradi, balki oila a’zolari o‘z muammolari haqida nima deyishadi. Dj.Heyli (1976) yozadi: