Оммавий очиқ онлайн курсларини яратиш назарияси ва амалиёти

 
Adabiyotlar 
 
1. M.Aripov, 
B.Begalov, 
U.Begimqulov, 
M.Mamarajabov. 
Axborot 
texnologiyalari. Toshkent 2009. 
2. Омонов Ҳ.Т. ва бошқалар, Педагогик технологиялар ва педагогик 
маҳорат. Тошкент 2012. 
3. Rosemary Ruhig Du Mont. Distance Learning: A System View An 
Assessment and Review of the Literature. Kent State University, 2002. 
 
 
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЦИФРОВОЙ ПЛАТФОРМЫ В СИСТЕМЕ 
ОБРАЗОВАНИИ 
Шодманова Г., Рахманкулова Б.О., Зияева Ш.К., 
[e-mail]
 
ТИИИМСХ
Annotatsiya. Ushbu maqola ta'lim tizimida raqamli platformalardan 
samarali foydalanishga bag'ishlangan bo'lib, Toshkent irrigtsiya va qishloq 
xo'jaligini 
mexanizatsiyalash 
muhandislari instituti 
misolida keltirilgan. 
Shuningdek, raqamli texnologiyalar ta'limni takomillashtirish uchun ulkan, hali 
foydalanilmagan imkoniyatlarga ega ekanligi, hamda "OnlineOpenSessions" 
loyihasi Zoom platformasi asosida barcha mamlakatlarning taniqli AKT sohasi 
mutaxassislari ishtirokida video formatda onlayn konferentsiyalarni tashkil etishi 
haqida. 
Kalit so'zlar: raqamli iqtisodiyot, raqamli platformalar, samaradorlik, 
optimallashtirish, ma'lumot sifati, IT-park. 
Аннотация. Настоящая статья посвящена вопросам эффективного 
применения цифровых платформ в системе образовании в примере 
Ташкентского института инженеров ирригации и механизации сельского 
хозяйства. А также о том, что цифровая технология имеет огромный, в 
значительной степени неиспользованный потенциал для улучшения 
образования, как проект «OnlineOpenSessions» позволяет организовать он-
лайн конференции в видео формате с участием известных специалистов 
отрасли ИКТ из всех стран на базе платформы Zoom. 

---

62