«Ona tili» 8-sinflar uchun 8- 8- 1-dars

I. Darsning borishi:
a) salomlashish b) sinf tozaligi va davomatni nazorat qilish
c) kirish suhbati, o’quvchilarning og’zaki nutqini o’stirish
II. O’tgan mavzuni so’rash.
a) individual - tarqatma materiallar, kartochka.
b) Frontal (guruh bilan ishlash)
III. Yangi mavzu
55- mashq. Matnni o’qing va mazmuniniog’zaki bayon qiling.Har bir xatboshidagi asosiy fikrni aniqlab,bir jumlada ifodalashga harakat qiling.
Bir masala turli mavzudagiinshoda har xilifodalanishi mumkin.Ilmiy inshoda berilgan mavzu biror fan nuqtai nazaridan ilmiy nutadav yoritiladi.Ilmiy inshoda terminlar,ilmiy dalilva tushunchalardan keng foydalaniladi.Unda axborot aniqva lo’nda ifodalanishi,tushunarlibo’lishi lozim.
Ilmiy inshoda nutqning tasviriy vositalaridan,ko’chma ma’noli so’zlardan,obrazli ibora,maqola matallardan deyarli foydalanilmaydi.


Bilib oling.Ilmiy inshoda o’quvchilarning ilmiy fikrlashdarajasini aniqlash uchun foydalaniladi.
Bunday inshoda ilmiy tushncha va terminlar,dalillar ko’p ishlatiladi.Ilmiy insho tilibo’yoqdorlikva ta’sirchanlikdan xoli bo’ladi.


56-mashq.Quyidagi gaplarni to’g’ri tartiblab,”Ozbek tilining asosiy imlo qoidalari”sarlavhaliilmiy insho uchunmurakkab reja tuzing.

1. 
   O’zbek tili nutq tovushlarining talaffuzi va yozilishi.2.Imlo qoidalarini bilishningahamiyati.3.So’zlarning ajratib yoki qo’shib yozilishi.
   

IV. Yangi mavzuni mustahkamlash: Og’zaki savol-javob.

1.Ilmiy inshoqanday insho?

2.Ilmiy inshoda tilning qaysi vositalari ko’proq,qaysilarikamroq qo’llaniladi?
3.Ilmiy insho yozish mahorati kelajakda nimalarga asos bo’ladi?
V. Uyga vazifa 57-mashq. “Daraxt” mavzusidagiilmiy insho uchun reja tuzing
VI. Dars yakuni. Baholarni tahlil qilish.