Ona tili va o'qish darslarida qo'llaniladigan pedagogik texnologiyalar.
“Zanjir” metodi
Zanjir -usulidan asosan takrorlash bosqichida foydalaniladi, masalan, o'tgan darsda o'rganilgan mavzu bo'yicha o'quvchilardan keyingi darsda maolumotlarni so'rash: bolalar bir biriga savol-javob beradi, sung ukituvchi xulosa chikaradi. Misol uchun, «So'z turkumlari» mavzu yuzasidan o'qituvchi bolalarga shunday savol beradi: «So'zlarni ma'nolariga ko'ra qanday turlarga bo'lib o'rgandik?». Ularning javobini doskaga qo'yidagi tartibda yoziladi:
Shaxs Narsa Belgi Harakat Miqdor
So'ng bolalar bir biriga qo'yidagi savollarni berishi mumkin: «Shaxs va narsa bildirgan so'zlarni ayting», «Belgi bildirgan so'zlarni ayting»,
«Harakat bildirgan so'zlarni ayting», «Miqdor bildirgan so'zlarni ayting». Javoblardan foydalanib, qo'yidagi jadval (Klaster) tuziladi va uni bir so'zi bilan «So'z turkumlari» deb nomlanadi:
S o' z t u r k u m l a r i
SHAXS NARSA BELGI HARAKAT MIQDOR
OT SIFAT FE'l SON
Poydalanilgan adabiyotlar.
Бошланьич таълим концепцияси. -«Бошланьич таълим», 1998й, №6.
Алиқулов А., Хожиева М. Ўқитувчи - бошқарувчи, ўқувчи-ижрочи. -
«Маoрифат», 2000 й., 1-январ, 10 бет.
Обиддинов А. Янги педтехнология-таълимни ривожлантирувчи омил.
«Маoрифат», 2000 й. 15 январ, 9 бет.
Сайидахмедов Н. Янги педагогик технология моъияти. -«Ъалқ таълими» 1999, №5-сон
Педагогик техника педмаъоратнинг таркибий қисми сифатида: «Тарбиявий ишлар методикаси» китобида-Тошкент, 1991 й.
Фарберман. Ильор педагогик технология. Тошкент, 1999 й.
Йўлдашев Ж. Янги педагогик технология-Тошкент 2003 й.
Расулова Л., Зокиров Ш. Янги педагогик технологиялар. Фарьона,
ФарДУ 2003 й
Do'stlaringiz bilan baham: |