O’qitishning reyting tizimi, uning maqsadi Bilim, o’quv hamda malakalarni tekshirish Baholashning reyting tizimi

R_nR_urR_um^.100 (5)

Bu erda R_n – o’quvchining nisbiy reyting bali:

R_ur – o’quvchining fanlar bo’yicha to’plagan umumiy real bali.
R_ur – o’quvchining fanlar bo’yicha to’plashi mumkin bo’lgan maksimal bali.


FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR

1. 
   I. A. Karimov. «Barkamol avlod orzusi». T. 1999 y.
   
2. 
   I. A. Karimov. «Barkamol avlod Uzbekiston tarakkiyotining poydevori». T. 1997 y.
   
3. 
   O’zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim tizimini isloh qilish buyicha me’yoriy hujjatlar I-kism, Toshkent, 1998 yil
   
4. 
   O’zbekiston Respublikasi Oliy ta’lim tizimini isloh qilish buyicha me’yoriy hujjatlar II-kism, Toshkent, 1998 yil
   
5. 
   V. A. Skakun. «Ishlab chiqarish ta’limi ustozi uchun kullanma». Toshkent «O’qituvchi» 1992 y.
   
6. 
   N.N.Azizxo’jaeva «Pedagogik texnologiya va pedagogik mahoart». Toshkent, Nizomiy nomidagi TDPU, 2003 y