O'quv amalyot hisoboti Ma'sul o'qituvchi

O'quv amalyot hisoboti

Ma'sul o'qituvchi ________________

Amalyotchi talaba - Xamdamova Yorqinoy

Hisobot mazmuni

l Pedagogik amalyot olib borilgan muassasa
ll Bajarilgan ishlar
2.1 O'quv ishlar
2.2 Ma'naviy marifiy ishlar
lll Xulosa va takliflar
Men Xamdamova Yorqinoy Rustam qizi o’z o’quv amaliyotimni o’z yashash hududimdagi ya’ni Sirdaryo viloyati Xovos tumani “Mustaqillik” MFY da joylashgan 19-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabida o’tadim. Maktab binosi ma'muriy honalardan tashqari ____ ta xonali
Bino 1qavat 1 ta ko'rpus va sport zalidan tashkil topgan.
Maktablarning barcha pedagog xodimlari o'quvchilarga ta'lim tarbiyani uzviy ravishda berib bormoqda.
Maktab honalari hali ham qo'shimcha asbob- uskunalar bilan jihozlanmoqda.
Maktab tashkil topgandan buyon shu kungacha bir qancha o'quvchi yoshlar fan olimpiadalarida nufuzli o'rinlarni olib kelishgan.Maktabda 1dan 11-sinflarning har birini “D” sinflari rus tiliga ihtisoslashgan.Darslar rustilida olib boriladi.Men maskur maktabga 2022-yil 5-sentabr Boshlang’ich 1-D sinfiga sinf rahbari etib ishga qabul qilindim.O’z ish faoliyatimni o’quv amaliyotim bilan birga boshladim.Menga shu maktabning tajribali va oily toifali Boshlang’ich sinf o’qituvchisi Ermonova Dilfuza opa amliyotchi rahbarim va ish o’rganuvchi ustozim etib tayinlandi.Menga bolalar bilan ishlashda ,dars o’tish jarayonlarida Sevara opa uslubiy va metodik ko’nikmalarni o’gatdi.1-D sinfida 20 nafar o’quvchi bo’lib ,ulardan 9nafari o’g’il,11nafari qiz bolalarni tashkil etadi.O’quvchilarimni barchasi aktiv,qiziquvchan, bir-biridan beg’ubor va yoqimtoy.Men ularga birinchi kundan mehr qo’yib sitqi dildan ,bor bilimim va mehnatim bilan dars o’tishga harkat qildim.Har bir o’quvchiga individual yondashib ,ularni harakterlarini, a’lo,o’rta va pastroq o’zlashtiruvchilarni o’rganib chiqdim.Darslarni mavzularga mos ko’rkazmalar va tarqatma materiallardan foydalanib o’tdim.Bolalarga ekran orqali turli videoroliklar va rangbarang rasmlar yordamida qiziqarli darslar o’tishga harakat qildim.
O'quv amalyotim davomida nafaqat o'quv, balki ma'naviy - marifiy ishlar bilan ham tanishib , o'rganib chiqdim.
Iloji boricha dars jarayoning bir daqiqasini ham chetda qoldirmaslikka harakat qildim.Unversitetda o'qituvchilar bergan bilim asosida dars uchun tahlil yozdim va o'zim uchun kerakli xulosalar chiqardim.

Ustozimiz aytganidek pedagogik amalyot uchun alohida ish reja tuzib oldim.