5-MAVZU: O’RTAChA MIQDORLAR. MODA VA MEDIANA
SEMINAR MODELI
3-kurs Ijtimoiy ish
O’quv vaqti 2 soat
|
Talabalar soni 60
|
O’quv mashg’ulotining shakli va turi. Seminar rejasi.
|
Ogzaki axborotli.
1.O’rtacha arifmetik
2.O’rtacha garmonik
3.O’rtacha xronologik
4.O’rtacha kvadratik
5.O’rtacha geometrik
|
O’quv mashg’uloti maqsadi:
|
Talabalarga Ijtimoiy statistika fani talabalarga mutlaq va nisbiy miqdorlar haqida umumiy tushuncha, garmonik, xronologik kvadratik, geometrik, sigma, progressiv, haqida tushuncha berish.
|
Pedagogik vazifalar: Mavzuning tub mohiyatidan kelib chiqqan holda, seminarni muayyan qismlarga bo’lish, har bir qismni o’zaro mantiqiy bog’liqlikni ta’minlash, ochib berish, tushuntirish, shakllantirish.
|
O’rtacha miqdor, moda, mediana, garmonik, xronologik kvadratik, geometrik, sigma, progressiv, variant, vazn, salmoq.
|
Ta’lim usullari
|
Seminar, «Kadaskop» «Aqliy hujum» uslublardan foydalansa bo’ladi.
|
O’quv faoliyatining tashkil qilish shakllari.
|
Jamoa, guruhlarda ishlash.
|
Ta’lim vositalari.
|
Ma’ro’za matni, muloqot, darsliklar, o’quv majmua, testlar yozilgan kartochkalar, doska, bo’r.
|
Monitoring va baholash
|
Og’zaki so’rov: Test yechish.
|
Do'stlaringiz bilan baham: |