Основы цитологии

Д.Камбарова — учитель школы № 59 г.Ташкента.
Все права охраняются и принадлежат 
ООО 
«Mitti Yulduz». Текст и рисунки этого издания 
не могут воспроизводиться полностью или 
частично без согласия общества
Учебник издан за счет средств Республиканского целевого 
книжного фонда
http:eduportal.uz

---

ââåÄåíèå
Биология — наука о жизни, получила свое название от слия ния 
греческих слов «bios» — жизнь и «logos» — учение. Термин «биология» 
был введен в науку в 1802 г. фран цузс ким ученым Ж.Б.Ламарком и 
немецким ученым Г.Р.Треве рану сом. Это — наука о жизни, ее формах, 
строении, законо мер нос тях развития.
Объектом изучения биологии являются вирусы, микроорга низмы, 
грибы, растения, животные, человек, состав их органов, тканей, 
клеток, процессы, протекающие в клетках, а также ин ди ви дуальное и 
историческое развитие организмов, сообщест ва и их взаимосвязи с 
неорганической природой.
Система биологических наук. В зависимости от объекта иссле-
дования биология подразделяется на ряд таких отраслей, как ботани-
ка, зоология, анатомия, систематика, цитология, гис то логия, генетика, 
селекция, эмбриология, палеонтология, эко ло гия и др. Ботаника нау-
ка о растениях, зоология — наука о животных, анатомия (Человек и 
его здоровье) изучает организм человека, его органы, а также стро-
ение системы органов. Сис тематика — это наука о систематических 
группах растений и животных и их родственных взаимоотношениях. 
Эти дисцип лины вы изучали в 5–8 классах. В настоящее время уси-
ленными темпами развиваются основные на правления биологии — 
биохимия, молекулярная биология, био физика, генная инженерия, 
биотехнология. Биохимия — нау ка о химических веществах и процес-
сах, участвующих в жиз не деятельности организмов. Биофизика изу-
чает физи чес кие закономерности и характеристики живых систем. 
Основ ной зада чей биологии является исследование сущности жиз ни, 
уров ней организации, форм и общих закономерностей ее разви тия. 
Биология — это комплексная наука, сформировавшаяся на 
основе цитологии и генетики, эволюционного учения, экологии, 
палеонтологии, эмбриологии, молекулярной биологии, биохи мии, 
биофизики, биогеоценологии, а также знаний в других областях 
естествознания. В настоящее время в различных об ластях биологии 
ис поль зуются самые разнообразные методы ис следования. к ним от-
носятся метод наблюдения, а также срав нительный, исто рический и 
экспериментальный методы.