Особенности благоустройства территории детсада


Download 32.68 Kb.
Sana21.04.2023
Hajmi32.68 Kb.
#1374559
Bog'liq
При озеленении дошкольных учреждений формируют функциональные зоны для развития дошкольников


При озеленении дошкольных учреждений формируют функциональные зоны для развития дошкольников, где им прививают первые социальные навыки групповой игры, общения, дружбы. На гармоничное развитие малышей, кроме общеобразовательных программ и занятий, влияет среда, в которой они растут. Многофункциональность, эстетичность, безопасность уличной территории ДОУ обеспечат специалисты ландшафтного дизайна.
Особенности благоустройства территории детсада
Ландшафтный подрядчик изучает рельеф территории (наличие люков, канав, ям, арматуры), создает план, указывает количество зон, учитывает существующие посадки. Профессионально выполненное озеленение территории детского сада благоприятствует безопасному отдыху и развитию детей.
Цель благоустройства территории детсада
Цель озеленения ДОУ — оптимизировать территорию детского сада для гармоничного развития детей, обеспечить безопасность игр на природе. Чтобы образовательный процесс способствовал интеллектуальному, эстетическому, физическому развитию малышей, территория дошкольного учреждения благоустраивается в соответствии с их потребностями.
Правила благоустройства территории детсада
Озеленение территории регламентируется нормативными актами:

  1. Согласно санитарным нормам, выделяют 7−9 м2 (в зависимости от возраста) пространства на одного ребёнка, которое в совокупности не должно превышать 15% территории участка. В беседках, террасах, под навесом — 1.5 м2 / ребёнка.

  2. Допускается озеленение 30%-50% площади детского сада.

  3. Внешний периметр участка детского сада засаживается деревьями или кустарниками полосой в 4−5 м.

  4. Зелёные ограждения допустимы высотой не менее 1.6 -1.8 метров. Деревья высаживают от сооружений на расстоянии 5 м или больше, 2 м — от коммуникаций, 10 м — от дорожек.

  5. Участок должен быть ровным, без уклонов, возвышенностей, иметь дренажную систему, отливы для воды.

  6. Чистота уличной территории детского сада должна соответствовать санитарным нормам.

  7. Спортивные зоны размещаются в светлых просторных местах с хорошим обзором.

  8. В жарком климате допустимо размещать бассейны, тентовые разборные конструкции.

Требования безопасности на детских игровых площадках
Нормативные документы по обеспечению безопасности детей, предотвращению травматизма, несчастных случаев на детских площадках содержат перечень обязательных предписаний:

  • Избегать острых кромок, углов в оборудовании, снаряжении, интерьере площадок;

  • Габариты конструкций должны соответствовать возрастной группе дошкольников (диаметр поручней, высота ступеней, лавок, столов, качелей);

  • Сооружения, расположенные на высоте более метра над землёй, оборудовать противоскользящим резиновым покрытием, перилами, поручнями, чтобы исключить падения;

  • Обеспечивать устойчивость, простоту, доступность к объектам для взрослых и детей;

  • Покрывать поверхность площадки в местах возможного падения (лестницы, качели, горки) смягчающим материалом с противоударными свойствами — песок, газон, настил из дерева, пластиковый, вспененный или прорезиненный материал на основе бетона или искусственная трава. Покровные материалы должны соответствовать требованиям стандартов покрытий в детских дошкольных учреждениях;

  • Не использовать неисправные конструкции (с торчащими деталями, гвоздями, острыми кромками), своевременно ремонтировать, красить, заменять детали на объектах;

  • Запрещено применять токсичные, пожароопасные, малоизученные материалы, вредные для здоровья ребенка и окружающей среды, материалы, вызывающие термический ожог при контакте с кожей;

  • Обеспечивать безопасность пространства для бега, детских игр на свежем воздухе;

  • В местах отдыха не должно быть сквозняков.

Каким нормам должен отвечать проект по благоустройству и озеленению ДОУ
Проект озеленения территории детского сада регламентируется действующим законодательством, нормативными актами государства, правилами региональных и муниципальных ведомственных органов: «ФГОС дошкольного образования», «Санитарные правила и нормы» для детских садов, требования ГОСТ к оборудованию, покровному материалу, нормативные источники по строительству в ДОУ, другими правилами.
Зонирование участка ДОУ
Территорию детского сада делят на зоны для отдыха, игр и спортивных занятий согласно задачам учреждения. Объекты на участках должны быть красочными и привлекательными для малышей. Различают зоны:

  1. Игровую — площадка с оборудованием для игр.

  2. Спортивную — с тренажёрами, объектами для физического развития.

  3. Прогулочную (эстетическую) — с зелёными насаждениями, клумбами, прудом, дорожками, газоном.

  4. Для отдыха — беседки, навесы, водоёмы.

  5. Вспомогательные — сезонный живой уголок (с кроликами, грызунами, рыбками), разметки для знакомства с правилами движения, велодорожки.

  6. Хозяйственную — для хранения технического, садового инвентаря.

На территории планируют аллеи, кусты, ограждения, клумбы, грядки, дорожки, тропинки, павильоны, беседки, песочницы, различные площадки с игровыми или спортивными конструкциями. Для формирования эстетического вкуса детворы формируют альпийскую горку, небольшой пруд или каменный ручей.
Игровая площадка для детей
Это зона для игр, в которой дети проводят основное время. В игре ребёнок познаёт окружающий мир, учится принимать решения, задавать вопросы, отвечать на них, получает первые навыки коммуникации. Игра развивает фантазию, пробуждает интерес, провоцирует познание. Поэтому в игровых зонах размещают объекты для физического (машинки, паровозики, лесенки, горки, пенёчки) и умственного развития (счёты, палочки, кубики). Среди зелени красочно смотрятся фигуры или рисунки героев сказок.
Садовая игровая площадка для детей
Игры на садовой площадке развивают эстетические наклонности малышей, обогащают внутренний мир посредством наблюдений за сезонными изменениями в природе. Это место для знакомства с растениями, птицами, насекомыми. Такая площадка — уникальная возможность для первых исследований малышами природных явлений.
Спортивная площадка
Площадки для подвижных игр строят в просторных, светлых местах. Здесь дети занимаются физическими упражнениями, развивают силу, ловкость, сноровку, закаляются, укрепляют здоровье. Участвуют в спортивных праздниках, соревнованиях, интерактивных играх, квестах. На спортплощадках сооружают горки, лабиринты, турники, мишени, тренажёры. Из инвентаря используют мячи, скакалки, палочки. Размеры спортивных объектов адаптируют под возраст воспитанников, предусматривают свободное пространство между снарядами для перемещений играющих ребят. В местах падений размещают травмооберегающие покрытия.
Зона отдыха
Цвета зелёной листвы и голубого неба успокаивают, снимают психическое напряжение, улучшают работу мозга, поэтому на природе целесообразно проводить развивающие занятия с детьми и отдыхать. В зоне отдыха под тенью деревьев располагают деревянные или каменные беседки, с комфортными скамейками, столиками. На солнечной стороне от беседки хорошо разместить цветочную композицию, которая займёт внимание детей. Беседки разукрашивают яркими рисунками на развивающие темы. Находкой для спокойного отдыха будет небольшой пруд в окружении газона из клевера. По периметру пруда высаживают воздушный самшит, в центре помещают скульптуру, фонтан или купальню для птиц. Хорошо смотрятся сухой ручей, водопад из вьющихся растений, искусственные водоёмы. Летом, когда вода прогревается, дети охотно играют с водой, поливают грядки.
Где разместить детскую площадку
Разместить площадку лучше недалеко от здания, в полузатенённом месте, чтобы можно было укрыться от полуденного солнца. Она должна хорошо освещаться и просматриваться из помещения. Разборные конструкции ставят ближе к хозяйственным постройкам для быстрого перемещения на плановый ремонт, покраску или замену.
Функциональные элементы ландшафтного дизайна ДОУ
Оборудование, инвентарь, конструкции детсадовского ландшафтного дизайна должны содержаться в исправном состоянии, без повреждения целостности, а составные части сборных конструкций надёжно скрепляться между собой.
Игровой комплекс
Игровой комплекс предназначен для подвижных детских игр. Он располагается в зонах с демпфированным покрытием для предотвращения травм и включает горки, лесенки, башенки, канаты, верёвочные лазалки, песочницы, другие элементы. Игровая конструкция должна быть:

  • Устойчивой;

  • Прочной;

  • Без нарушения целостности, острых углов, опасных зазоров;

  • Адаптированной под соответствующий возраст, рост, физические возможности детей;

  • Содержать страхующие бортики, ограждения на высотных элементах комплекса, горках.

Спортинвентарь
К спортивному инвентарю относятся лестницы, мостики, турники, пенёчки, арки, кольца, мишени, ворота, горки с препятствиями. Они устанавливаются на длительный срок, размещаются в центре относительно большой площади, покрытой травмобезопасной плиткой или песком.
Беседки
На прогулочных участках дошкольных организаций размещаются беседки, которые обязательно должны иметь крышу, одну сплошную стену, скамейки для отдыха. В них укрываются от палящих солнечных лучей, дождя, ветра, играют в спокойные игры, читают, общаются, наблюдают за окружающей природой. Беседки бывают:

  • Сборные, из кирпича, дерева, пластика, поликарбоната, лозы, текстиля, камня;

  • В виде домиков, террас, навесов, павильонов;

  • Круглые, прямоугольные, угловые;

  • С лавками, столиками, ступеньками, лесенками.

Аскетизм беседок и террас нивелируют тематическими рисунками, которые гармонично сочетаются с дизайном сада, резьбой, ставнями, встроенными в стены интерактивными досками для игр. Рядом высаживают высокое дерево, дающее тень, кусты раскидистой зелени или клумбы.
Качели
Требования к качелям включают безопасность и соответствие возрастной категории воспитанников, на территории которых находится площадка. Оборудование под открытым небом регулярно проверяют на наличие поломок, ремонтируют, обновляют покрытие (красят), смазывают подвижные детали. Размещают качели в просторных местах, чтобы исключить удары и столкновения играющей детворы.
Скамейки
Лавочки устанавливают в местах для отдыха и спокойных игр. Удобно оборудовать зону отдыха переносными скамейками из пластика или создать стационарные сидения из дерева, слоистого камня, красного кирпича, сделав их элементами дизайна. Скамейки, лавки, пенёчки должны быть безопасными, яркими, небольшими.
Этапы реализации озеленения детсада
Дизайнеры разрабатывают этапы оформления зелёной зоны, которые включают:

  1. Обследование грунта, систем водоотведения и дренажной коммуникации.

  2. Планирование пешеходных дорожек, мест высадки насаждений.

  3. Размещение функциональных площадок (образовательных, игровых, спортивных, для отдыха), беседок, навесов.

  4. Завоз и установку оборудования.

  5. Озеленение объекта — высадка растений, обустройство клумб.

  6. Вывоз стройматериалов, мусора.

  7. Сдачу объекта согласно правилам действующего законодательства.

Выяснение характеристик участка и оценка его потенциала
Учитывают характеристики почвы, расположение участка относительно сторон света, наличие и количество старых насаждений, возможность подъезда грузового транспорта на объект, размеры территории, количество детей.
Проектирование и планирование ландшафтного дизайна детского сада
На этапе проектирования подготавливают документацию о состоянии территории, находящихся на ней объектов, изучают ситуационный план с прилегающей местностью, составляют проектный план благоустройства ДОУ, проводят экспликацию всех элементов, задействованных в мероприятии по озеленению территории. Проект утверждается, а его реализация контролируется уполномоченными органами.
Зонирование территории детсада
На этом этапе пространство разбивают на функциональные зоны — для повседневных игр, спортивных занятий, прогулок, эстетического воспитания малышей.
Ландшафтное строительство для реализации идей
Завершают ландшафтные работы формированием систем освещения, полива, выравниванием рельефа, размещением вспомогательных помещений для хранения спортивного или садового инвентаря, финишной уборкой сада от строительного мусора.
Озеленение территории ДОУ
Зелёные насаждения в детских садах должны занимать не менее 60% территории. Такие нормы озеленения объясняются свойствами деревьев и кустарников задерживать пыль, давать тень в жаркую погоду, создавать затишек из плотно посаженных деревьев зимой или в ветреную погоду. Важно соблюдать правила подбора растений, их взаимное влияние друг на друга, для оптимального расположения ландшафтных элементов между собой — деревьев, кустарников, клумб, водоёмов, газонов.
Правила подбора растений для озеленения детского сада
При выборе насаждений для озеленения детских учреждений, площадь посадки которых ограничена, стоит учесть адаптационные характеристики растений, сроки цветения, требования к содержанию — поливу, освещению, удобрениям. Посадки должны создавать гармоничную ярусность, быть совместимыми в общей композиции.
Деревья и кустарники для ландшафтного дизайна детского сада
На территории детского сада желательно разместить распространённые и экзотические растения, чтобы пробудить интерес детей к изучению растительного мира, развить любовь к природе. Для озеленения подойдут клён, липа, берёза, ясень, рябина, сирень, груша, яблоня, лиственница, жасмин. Калина, арония, жимолость красиво смотрятся в дальних углах площадки. Для высадки незаменимы хвойные деревья и можжевельники, которые медленно растут, наполняют воздух целебными фитонцидами, украшают зимний сад круглогодичной зеленью. Из берёз, дубов, каштанов формируют тенистые аллеи. Крупномеры с раскидистой кроной высаживают возле беседок, с краю площадок или в центре газона. Периметр занимают средней высоты деревья и высокие кустарники. Они создают защиту от пыли и уличного шума. Невысокими кустарниками (живой изгородью) высаживают развлекательный лабиринт, разбивают пространство на зоны или формируют из них загадочные фигуры, сказочных персонажей. По краям тропинок высаживают жимолость, самшит.
Цветники для озеленения территории детского сада
Цветники — это радужный оазис красок, ароматов и форм ландшафтного дизайна. В клумбы, цветники, палисадники, миксбордеры высаживают композиции из цветущих многолетников и декоративных растений. Яркие краски подарят однолетние растения, но уход за ними более сложный. Красиво, естественно смотрятся цветущие клумбы, окаймлённые деревянными пеньками, плетённым заборчиком из лозы. Сказочно выглядит стелющаяся зелень с крупными цветками или ярусная клумба-цветник с «переливающейся» с верхнего яруса зеленью. Специалисты по ландшафтному дизайну подберут подходящее оформление цветников (с учётом сторон света, освещения, климатических условий), за которыми будет с увлечением ухаживать любознательная детвора. Рядом с беседкой хорошо смотрятся неприхотливые ноготки, эшольции, календулы, ирисы, ромашки, петуньи, гвоздики. Клумбы вдоль дорожек благотворно воздействуют на настроение.
Другая садовая зелень для озеленения ДОУ
Ещё один красочный элемент озеленения и садового дизайна — декоративный огород из съедобных овощей и контрастной зелени — цветной капусты, базилика, петрушки, ярких помидоров, кукурузы, подсолнухов, тыквы, мяты, зелёного лука, горошка. Высоту, размеры, планировку грядок формируют так, чтобы дети могли беспрепятственно ухаживать за ними.

Чудесный сюжет создаст лоза, обвивающая решётку или арку. До поздней осени цветёт высокодекоративная крупноцветковая лиана кампсис, фасоль, нежный горец. Манящий ковёр, «водопад» или «ручей» формируют с помощью гирлянды цветов нежной дихондры. Газон из клевера прост в уходе, безопасен для игр детей на свежем воздухе.


Контейнерное цветоводство для озеленения территории детсада
Контейнерное озеленение помогает превратить окружающее пространство в праздник. Высаживают обильно цветущие петунью, гортензию, вербену. Для таких растений требуется частый полив, удобрения, подходящая почва. Их можно переносить в любое место, летом держать на улице, а зимой — в доме. В детском саду контейнерные цветники размещают на беседках, лестницах, столбах. Необычно и богато смотрится группа вазонов из цветов разных оттенков, а подвешенные к крыше они оживляют пространство гирляндами растений.
Какие растения непригодны для озеленения детской площадки
Нельзя высаживать на территории детских заведений опасные для здоровья, окружающей среды растения, колючие, ядовитые, вызывающие аллергию культуры: розы, акацию, ежевику, ландыши, бобовник, клещевину, бересклет. Нежелательно сажать тополь из-за обильного пуха, млечники, эфиросодержащие растения. При уходе за садом важно удалять сорные, токсичные растения — белладонну, дурман, белену, чертополох. Следует минимизировать посадку плодовых деревьев, чтобы исключить скопление опавших плодов и их гниение.
Рекомендуемое расположение растений
Высокие деревья располагают ярусом на заднем фоне ландшафтной композиции. Одиночное дерево можно разместить в центре лужайки так, чтобы не закрывать обзор игровых площадок. Кустарники высаживают вдоль забора или как разделительные элементы между дорожками. Чтобы было меньше сорняков, растения высаживают плотно, с учетом их совместимости.
Как организовать дорожки на территории детского сада
Создание дорожек заложено в проектной ведомости и зависит от их функционального предназначения. Они обеспечивают комфортное перемещение по саду, детским площадкам, служат украшением общего дизайна. Ширина, качество покрытия тропинок регламентируется «Сводом правил по обеспечению удобства, безопасности и пребыванию детей в детском учреждении». Ширина дорожки должна вмещать двух рядом идущих детей, а её поверхность быть ровной, гладкой, не скользкой. Дорожки формируют немного выше поверхности земли, чтобы стекала дождевая вода.

Основные дорожки для детского сада покрывают асфальтом, бетоном, мостят плиткой. Расстояния между плитами (камнями) посыпают мелкой галькой. Вспомогательные тропинки формируют с помощью песка, камня, мелкой гальки или досок (редко). Гравий имеет острые края, поэтому его нельзя использовать для покрытия дорожек. Оздоровительные ортопедические дорожки для массажа стоп и профилактики плоскостопия строят из паллетных листов с отверстиями, в которые насыпают материал разной структуры — песок, гравий, опилки, гальку, шишки, палочки, каштаны.


Покрытия для детских площадок
Покрытия для площадок классифицируют по виду, структуре, амортизационным свойствам, цене и другим параметрам. Различают:

  1. Газон — мягкий, экологичный, безопасный. Минусы — высокая вытаптываемость, сложный уход (аэрация, стрижка, полив). Альтернатива — искусственный газон.

  2. Древесные опилки (щепа) — экологически чистые, мягкие. Минусы — прилипают при намокании, легко разносятся по территории, быстро заканчиваются, в засуху — пожароопасные.

  3. Песок — дешёвый, популярный, удобный. Минусы в быстром загрязнении, опасен при попадании в глаза. В качестве альтернативы песок (лучше речной) покрывают геотекстилем.

  4. Пластик — мягкий, легко моется, износостойкий, пригоден для игр в сырую погоду. Минусы — его дороговизна.

  5. Резина (плитка, бесшовное покрытие) — ровная, легко моется, обладает демпфированным (амортизационным) эффектом, не задерживает влагу, эстетичная, бывает разных оттенков. Минусы — высокая стоимость и усадочная деформация в процессе эксплуатации.

Варианты оформления и озеленения игровых площадок на территории детсада
Тип игровой площадки в ДОУ зависит от размеров территории, характеристик почвы, условий внешней среды. Чем больше территория — тем больше элементов можно разместить на ней: игровой комплекс, песочницу, беседку, горки, лазалки, кольца, лестницы, канаты, канатные горки, качели-крутилки, лодочки, лабиринт, полосу препятствий, паровозик, водоём, сказочные композиции. Можно установить один крупный игровой объект на участке или несколько меньших — в равноудалённых местах площадки.
Озеленение и благоустройство территории ДОУ весной
Ранней весной обустраивают клумбы, палисадники, цветники, высаживают первоцветы. Оригинально, весело смотрятся цветники в подручных материалах, раскрашенных яркими красками — кадках, покрышках. Беседки украшают свежими рисунками, декором, флажками. На прогулках дети убирают опавшие ветки, прошлогоднюю листву. Взрослые обрезают сухие торчащие ветки, вносят удобрения.
Ландшафтный дизайн и озеленение участка детского сада летом
Летом украшают расцветшими цветами клумбы, контейнеры, уличные вазоны. На беседках размещают вьющиеся гирлянды растений. На клумбах сооружают героев мультфильмов. Вместе с детьми поливают клумбы, ухаживают за садом, подстригают газоны.
Ландшафтный дизайн и озеленение в детском саду осенью
Осень — сказочное время на природе. Дети собирают разноцветные листья, семена отцветших цветов, фигурные коряги для поделок животных, птиц, «неведомых зверей». В воспитательных целях в игровой форме детей привлекают к сбору опавших листьев и веточек, из которых также создают осенние натюрморты, декорации, композиции.
Благоустройство территории ДОУ зимой
Зима — время для лепки снеговиков, игр в снежки, строительства белоснежных машин, горок, ограждений, замков. Снежные скульптуры разукрашивают акварелью или гуашью на радость детворе. Зимний пейзаж детского сада разнообразят птичьи кормушки, которые дети мастерят, развешивают, наполняют кормом. Забота о пернатых развивает в детях внимательность, милосердие, отзывчивость. Если в саду есть белочки, то они спускаются к детским ладошкам за семечками. К Новому году детвора весело украшает ель у входа в детсад.

Создать комфортный, безопасный, уникальный ландшафт в детском саду, который будет радовать детей и взрослых, Вам поможет студия ландшафтного дизайна. Мы всегда рады прийти к Вам на помощь!
Download 32.68 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©fayllar.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling