[Оставьте этот титульный лист для дисциплины, закрепленной за одной кафедрой]

2Цели освоения дисциплины

• 
  Цель преподавания дисциплины: студенты должны овладеть теоретическими и практическими знаниями по датчикам и устройствам связи с объектом управления в технических системах. Изучить принципы построения датчиков и устройств связи с объектами управления в технических системах, особенностями их параметров, характеристик, схем включения и особенностей применения, ознакомиться с основами теории преобразования физических величин.
  

.

3Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины студент должен знать:

• 
  основные физические принципы, используемые для построения датчиков;
  
• 
  основы построения и функционирования амплитудных, фазовых, частотных и время импульсных датчиков;
  
• 
  основные характеристики и особенности работы датчиков физических величин;
  
• 
  основные типы устройств связи с объектом управления;
  
• 
  особенности функционирования устройств ввода и вывода дискретных и число импульсных сигналов;
  
• 
  конструкцию и принципы работы основных видов аналого-цифровых и цифро-аналоговых преобразователей.
  

Студент должен уметь применять датчики и устройства связи с объектом основных типовых технических средств для систем автоматизации и управления.
Студент должен приобрести опыт разработки и тестирования датчиков физических величин и устройств связи с объектом для систем и средств автоматизации, контроля и управления.
В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:

Компетенция	Код по ФГОС/ НИУ	Дескрипторы – основные признаки освоения (показатели достижения результата)	Формы и методы обучения, способствующие формированию и развитию компетенции
Способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования	ОК-10	Демонстрирует способность применять методы математического анализа и моделирования в процессе решения поставленной преподавателем задачи	Практические занятия и самостоятельная работа студентов
Способность владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации	ОК-12	Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации с использованием программно – технических комплексов	Лекционный курс, практические занятия и самостоятельная работа студентов
Способность выявить естественнонаучную сущность проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности, привлечь для их решения соответствующий физико – математический аппарат	ПК-2	Владеть основными методами выявления естественнонаучной сущности проблем в профессиональной деятельности	Лекционный курс, практические занятия и самостоятельная работа студентов
Способность владеть основными приемами обработки и представления экспериментальных данных	ПК-5	Владеет основными приемами обработки и представления экспериментальных данных	Практические занятия и самостоятельная работа студентов
Способность осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования систем и средств автоматизации и управления	ПК-9	Владеет основными методами сбора и анализа исходных данных для расчета и проектирования систем и средств автоматизации и управления	Практические занятия и самостоятельная работа студентов
Способность производить расчеты и проектирование отдельных блоков и устройств систем автоматизации и управления и выбирать стандартные средства автоматики, измерительной и вычислительной техники для проектирования систем автоматизации и управления в соответствии с техническим заданием	ПК-10	Владеет основными методами и способами расчета и проектирования отдельных блоков и устройств систем автоматизации и управления	Практические занятия и самостоятельная работа студентов