«отм да инновацион корпоратив ҳамкорлик мазмуни ва механизми»

RAHBAR FAOLIYATIDA KOMMUNIKATIV KO‘NIKMALARNI RIVOJLANTRISHDA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI XALQ TA’LIMI VAZIRLIGI
A.AVLONIY NOMIDAGI XALQ TA’LIMI MUAMMOLARINI O‘RGANISH VA ISTIQBOLLARINI BELGILASH ILMIY-TADQIQOT INSTITUTI
KOMMUNIKATIV KO‘NIKMALARNI RIVOJLANTIRISH
Rahbar faoliyatida komminikativ ko‘nikmalarni shakllantirishda tashkiliy va uslubiy jihatlari
Rаhbar o‘z faoliyatida kommunikativ ko‘nikmalarni rivojlantirish mahorati
Rahbar faoliyatida kommunikativ ko‘nikmalarni rivojlantrishda zamonaviy yondashuvlar
WARMING UP –

KO‘NIKMA, RIVOJLANISH ZAMONAVIY YONDASHUV TUSHUNCHALARGA IZOH BERING?
Rahbar faoliyatida komminikativ ko‘nikmalarni shakllantirishda tashkiliy va uslubiy jihatlari
tashkiliy
Pedagogik jarayonni bilish, uni tashkil eta olish. harakatga keltira olish, pedagogik jarayonni amalga oshirishda o‘qituvchilar va o‘quvchilar faoliyatini tashkil etish va boshqara olishdir
uslubiy
Rahbarlik faoliyatini yuritish uchun zarur bo‘lgan nazariy, amaliy, kasbiy va pedagogik-psixologik bilimlarga ega bo‘lish hamda o‘quv-tarbiya jarayonini uslubiy jihatdan to‘g‘ri tashkil etishdek ilmiy malakaga ham ega bo‘lishdan iborat
Yonaltirish
Vazifa qo‘yish
3
Maslahat berish
O‘rgatish
2
3
4
1
Qo‘llash
Yordam berish
5
6
RAHBAR FAOLIYATIDA KOMMUNIKATIV KO‘NIKMALARNI RIVOJLANTRISHDA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR
Kuzatish
Tartibga solish
3
Maslahat berish
Talab etish
2
3
4
1
Ko‘rsatma berish
Nazorat qilish
5
RAHBAR FAOLIYATIDA KOMMUNIKATIV KO‘NIKMALARNI RIVOJLANTRISHDA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR

o‘ziga bo‘lgan ishonchning yuqoriligi,

tashqi muhitga nisbatan yuqori sezuvchanlik,

muammoni status me’yorida hal eta olish,

hal etilgan masalaga ergashuvchilarni o‘zlarining xohishlari bilan harakatga keltira olish,

kiritgan yangilikni amalga oshirishga erisha olish

INNOVATSION, AKMEOLOGIK, AKSEOLOGIK, KREATIVLIK, REFLEKSIV, KOMPETENTILIK, TEXNOLOGIK, DEONTOLOGIK
RAHBAR FAOLIYATIDA KOMMUNIKATIV KO‘NIKMALARNI RIVOJLANTRISHDA ZAMONAVIY YONDASHUVLAR

INNOVATSION	Kasbiy faoliyatida yangiliklar kiritish ma’lum bir tizimni tubdan o‘zgartirish
AKMEOLOGIK	“Akme” tushunchasi yunoncha akme - yetuklik, cho‘qqi, kamolot, yuksalish, yetuklik, logos - ta’limot, fan) ma’nolarini anglatib, mazmuni katta yoshli inson rivojlanishi (akme – gullagan davr, oliy nuqta, yuqori cho‘qqi) – o‘qituvchi faoliyatida yuksak professionallikka ya’ni kasbiy yetuklikka erishish bilan izohlanadi.
АКSEOLOGIK	Ijtimoiy va kasbiy qadriyatlar tizimini rivojlantirish, sohaga yo‘naltirish, insonparvarlik
KRETIVLIK	Kasbiy faoliyatga nisbatan ijodiy hamkorlik muhitining yaratilishi, faoliyat innovatsion faollik darajasi
REFLEKSIV	Tahliliy, tanqidiy, prognostik va tashkiliy jarayonlar shakllantirish orqali boshqaruv va pedagogik faoliyatning uni amalga oshirish jarayonini optimallashtirish va olingan natijalarni tizimli tahlil etish, o‘zini-o‘zi nazorat qilish, boshqarish va rivojlantiri
KOMPETENTLIK	Qobiliyat, iste’dod, bilim ko‘nikma malakalarini rivojlantirish va amaliyotga joriy eta olish
ТЕХNOLOGIK	Kasbiy vazifalarni samarali hal etish, nostandart vaziyatlarda optimal qarorlar qabul qilishga yo‘naltirilgan faoliyatli-texnologik tayyorgarlik
ДЕОNTOLOGIK	Kasbiy faoliyatda odob, ahloq, intizom, tartib muhitini shakllantirish

Rahbarlik faoliyatida to‘siqlarni yechish: ijtimoiy psixologik muhitni shakllantira olishi, muloqot qilish san’ati va mahorati to‘g‘risidagi bilim, ko‘nikma, malakalarga hamda: kommunikativ, konstruktiv va tashkilotchilik qobiliyatlariga ega bo‘lishlari kerak
F
FIKRINGIZNI BAYON ETING
S
SABABINI KO‘RSATING
M
MISOL KELTIRING
U
FIKRINGIZNI UMUMLAShTIRING
FSMU